【考点对接高考题 与练2014届高考物理三轮冲刺专题练：专题二 物体间的相互作用(含详解,重温3年真题).docVIP

专题二　物体间的相互作用 高考试题　　　　 　 　　　　　　 　　　　　　 　　 考点一 重力、弹力和摩擦力　受力分析　? 　　　　　　　　　　　　　　　★★★★★ 1.(2012年海南卷,8,4分)下列关于摩擦力的说法,正确的是(　　) A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速 B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速 C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速 D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速 解析:由于物体相对运动(或相对运动趋势)方向与运动方向可能相同,也可能相反,因此滑动摩擦力(或静摩擦力)与运动方向可能相反,也可能相同,由此知作用在物体上的滑动摩擦力(或静摩擦力)既可能使物体减速,也可能使物体加速,故选项C、D正确,A、B错误. 答案:CD 2.(2012年浙江理综,14,6分)如图所示,与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0 kg的物体.细绳的一端与物体相连,另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连.物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为4.9 N.关于物体受力的判断(取g=9.8 m/s2),下列说法正确的是(　　) A.斜面对物体的摩擦力大小为零 B.斜面对物体的摩擦力大小为4.9 N,方向沿斜面向上 C.斜面对物体的支持力大小为4.9N,方向竖直向上 D.斜面对物体的支持力大小为4.9 N,方向垂直斜面向上 解析:由弹簧秤的示数为4.9 N可知细绳对物体的拉力大小也为4.9 N,刚好等于物体的重力沿斜面向下的分力,因此物体在重力、绳子的拉力和斜面的支持力下能够保持平衡状态,故选项A正确,选项B错误;由平衡条件,斜面对物体的支持力FN=mgcos 30°=4.9N,方向垂直斜面向上,故选项C、D错误. 答案:A 3.(2010年新课标全国理综,15,6分)一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长 度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系 数为(　　) A. B. C. D. 解析:设弹簧的原长为l0,劲度系数为k, 根据胡克定律有F1=k(l0-l1),F2=k(l2-l0), 解得k=,选项C正确. 答案:C 4.(2009年天津理综,1,6分)物块静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上.B中F垂直于斜面向下,C中F竖直向上,D中F竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是(　　) 解析:对物块进行受力分析,施力前,物块所受静摩擦力为Gsin θ;施力后,A、B图物块所受静摩擦力不变;C图中Ff=(G-F)sin θ;D图中Ff=(G+F)sin θ.故选D. 答案:D 考点二 力的合成与分解、共点力的平衡　? 　　　　　　　　　　　　　　　★★★★★ 1.(2013年山东理综,15,5分) 如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为(　　) A.∶4 B.4∶ C.1∶2 D.2∶1 解析:将两小球及弹簧B视为一个整体系统,因小球处于静止状态,故该系统水平方向受力平衡,则有 kΔxAsin 30°=kΔxC,可得ΔxA∶ΔxC=2∶1,选项D正确. 答案:D 2.(2013年广东理综,20,6分) 如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平.现把物体Q轻轻地叠放在P上,则(　　) A.P向下滑动 B.P静止不动 C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大 解析:设P的质量为M,Q的质量为m,斜面的倾角为θ,因为P在斜面上静止,则有μ0Mgcos θ≥Mgsin θ,当加上物体Q后,仍有μ0(M+m)gcos θ≥(M+m)gsin θ,所以P和Q可看成一个整体,将处于静止状态,选项A错误,B正确;由于P处于静止状态,合外力为零,选项C错误;原来没有放Q时,P与斜面间静摩擦力为 Mgsin θ,放上Q后,P、Q仍将静止,故大小变为(M+m)gsin θ,选项D正确. 答案:BD 点评： 本题考查的是系统平衡问题,难度不大,关键在于判断平衡的条件. 3.(2013年重庆理综,1,6分)如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ.若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为(　　) A.G B.Gsin θ C.Gcos θ D.Gtan θ 解析:以人为研究对象,人躺在椅子上受到重力和椅子两个面的支持力,三力平衡,则椅子对他的作用力的合力与重力等大、反向,故选项A正确,