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- 2016-09-19 发布于贵州
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专业技术人员综合能素质提升方法试题与答案【考于2014年5月1日】
专业技术人员综合能力素质提升方法考试题一、判断题(每题1分)
1.学习科研方法是专业技术人员提高自身科学素养,提高自身适应能力、不断应对挑战、实现自我价值的需要。
正确
错误
2.对专业技术人员来说,科研论文是资格认定和职称评审的主要依据之一。
正确
错误
3.根据本讲。科研方法注重的是研究方法的指导意义和学术价值。
正确
错误
4.论文是知识、技术、思想等创新的主要表现形式,是科研成果的主要表现的唯一载体。
正确
错误
5.科学研究是一种创造、修改、综合知识的探索行为。
正确
错误
6.西方的“方法”一词来源于英文。
正确
错误
7.科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。
正确
错误
8.统计推论目的是对整理出的数据进行加工概括,从多种角度显现大量资料所包含的数量特征和数量关系。
正确
错误
9.方法,就是人们做事过程中一连串思维的关联方式。一种方法就是对这种关联方式特殊性方面的一个概括。
正确
错误
10.科研创新是个系统工程,呈现出一个创新体系。
正确
错误
11.与学术论文相比,学位论文篇幅要短,但就学术性而言,这两类论文并无本质区别。
正确
错误
12.参考文献的写作体现了科研思维、科研活动的整个脉络,记录了整个科研过程。
正确
错误
13.发表研究成果是科研过程中不可或缺的重要环节。
正确
错误
14.Web of Science独特的引文检索可以将一篇文献做为检索字段进行检索。
正确
错误
15.相关文献是论文甲和论文乙的共用文献。
正确
错误
16.不能通过相关文献分析了解相关记录都发表在什么杂志上。
正确
错误
17.SCI收录的社会科学期刊,不能同时收录已被SCI所收录期刊当中涉及社会科学研究的论文。
正确
错误
18.阅读SCI、SSCI收录的科学新闻能够帮助科学工作者更好的了解研究热点。
正确
错误
19.如果一篇文献与母记录引用了相同的一篇或几篇参考文献,则判定该文献为母记录的相关文献。
正确
错误
20.沟通是无处不在的,主要是个人与个人之间的沟通,本讲认为,一般而言一个人不能对多个人沟通。
正确
错误
21.根据本讲,一定意义上讲,沟通和管理没有很大的关系。
正确
错误
22.协调是一个整体概念,协调是一个动态概念,协调是一个“存异求同”的过程。
正确
错误
23.口若悬河就是沟通能力强。
正确
错误
24.沟通就是一对一的谈话。
正确
错误
25.站在巨人的肩膀上、高起点的攀登,跨越式的发展才能有效地捕捉前沿信息。
正确
错误
26.我们的管理沟通更多的都是在横向之间进行,纵向之间的沟通整体薄弱
正确
错误
27.现如今单位沟通平台都是有限的,仅仅局限于领导上的个别谈话,缺乏充分的民主和广阔的沟通交流平台。
正确
错误
28.沟通的积极主动原则主要讲管理沟通必须体现时效性。
正确
错误
29.高智慧的领导干部是先听后说、多听少说、三思而后说。
正确
错误
30.本讲认为,多听少说,听到的话应该是说出去的话的两倍。
正确
错误二、单项选择(每题2分)
31.以下不属于社会科学的是( )
A.政治学
B.经济学
C.医药学
D.法学
32.两大科研方法中的假设演绎法以( )为代表。
A.达尔文的《进化论》
B.笛卡尔的《论方法》
C.马克思的《资本论》
D.弗兰西斯.培根的《新工具》
33.科研课题一般指以探索发现或应用开发为目标,以解决( )问题为目的。
A.理论知识
B.科学技术
C.思想认识
D.创新实践
34.科学方法一般指从( )的视角,将具体科研过程中总结出来的科研方法加以提炼。
A.科学
B.实践
C.社会
D.哲学
35.( )是科技工作者在学术刊物、会议文集上发表或向科技部门提交的学术性论文。
A.学术论文
B.技术论文
C.学位论文
D.其他论文
36.论文内容中正文的结构可以分为多种类型,下列不属于正文结构的是( )。
A.单式结构
B.并式结构
C.递进式结构
D.伞式结构
37.引文数据库可以为学校的教学科研机构做什么服务?( )
A.科研成果的评价与分析
B.开展国际合作
C.学位点的申报、国家、教育部重点实验室申报、重中之重申报
D.以上都是
38.H指数不仅可以评估研究人员过去的学术水平,还可以( )。
A.预测未来的学术成就
B.未来发表的数量
C.未来发表的领域
D.未来会比过去发表的更多
39.如何了解相关的科学研究是如何跨学科进行发展和应用的?( )
A.按照学科分类进行分析
B.按照作者进行分析
C.按照来源刊进行分析
D.按照机构名称进行分析
40.沟通的方式有( )。
A.语言
B.文字
C.图像
D.以上选项都有
41.下列哪些属于沟通协调需要思考的问题的是( )。
A.沟通与协调有什么区别
B
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