培养适应我国国民经济和国防核科技工业发展需要的，能.docVIP

培养适应我国国民经济和国防核科技工业发展需要的，能在核技术及相关专业领域从事研究、设计、生产、应用和管理等的专门人才。该专业毕业生具有良好的道德修养和文化素质，专业知识面较广、结构合理，实践能力较强，能够适应核技术各个方向发展的需要。主要课程有：高等数学、普通物理、原子核物理、理论物理导轮、原子核物理实验方法、核探测实验方法、核电子学、加速器原理、核技术应用、核分析方法、核工程与核工业概论、反应堆原理、核辐射效应等。 一、培养目标????本专业培养适应我国国民经济和国防核科技工业发展需要的，能在核技术及相关专业领域从事研究、设计、生产、应用和管理等的专门人才。本专业培养的人才应具有良好的数理基础、扎实的专业知识和熟练的专业技能，能够适应核技术各个方向发展的基本需要；同时应具有较好的人文社会科学和管理知识，较高的道德素质和文化素质，身心健康，全面发展。 ?二 、基本培养要求????本专业基本学制为四年，对符合“学位条例”规定的毕业生授予工学学士学位。考虑到我国相关高校核专业的历史发展和专业特色，本专业人才培养规格一般应具备以下要求： 1素质要求 ： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，逐步树立科学的世界观和人生观。具有健全的法治意识、诚信意识和集体主义精神，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 具有较好的人文、艺术修养和文字、语言表达能力，了解历史和世界，积极参加社会实践活动，适应社会发展与进步，具有良好的心理素质和合作意识精神，具有健康的体魄和进取精神。 具有良好的理论基础和扎实的专业知识，掌握熟练的专业技能，勤奋、严谨、求实、创新，有科学精神和奋斗意识。 2、能力要求 具有较强的获取知识、更新知识和应用知识的能力，良好的表达能力、社交能力和计算机及信息技术应用能力。在核技术及相关的科研、应用和开发领域，能够综合应用所学知识，发现和分析解决实际问题，具有通过创造性思维进行创新实验和科技研究开发的能力。具有良好的分析归纳，整理总结和撰写论文的能力。 3知识结构要求： 比较熟练地掌握一门外语，掌握计算机及信息技术应用知识，能够进行中外文文献检索，初步掌握本专业科研方法和了解其发展趋势，掌握科技写作技巧。并对国家关于科技发展、知识产权、经济管理等政策法规有适当了解。具有较好的人文和社会科学基础知识。 掌握核技术专业的基本科学知识包括高等数学、基础物理、核物理、量子物理、电磁场理论、实验方法、数据处理等方面的基本理论、知识和实验技能；掌握与此相关的工程技术知识包括工程制图、机械、电工、电子学、计算机等方面的知识；对于专业基础知识，应根据课程体系和专业方向的要求，有重点地掌握辐射探测、核电子学、辐射剂量与防护、加速器物理、核数据获取与处理、核技术应用、核资源勘查技术、核分析方法、辐射成像、核医学仪器与方法等专业基础知识和相关实验技能，同时根据专业方向的不同，加强本方向部分专业知识的学习，了解本方向的理论前沿、研究动态、应用前景以及相关产业的发展状况。三、学制、学分及学位（一）学制、学分：本专业学制四年，总学分163学分。 （二）学位：完成本专业学业，并符合学校有关学位授予规定者，授予兰州大学工学学士学位。 四、核技术专业教学学时安排核技术专业总学分1学分,必修课1学分，选修课10学分。 一 公共基础课 序号 课程名称 学分 学时 开课学期 备注 1 思想道德修养与法律基础 3 54 1 2 马克思主义基本原理中国近现代史纲要毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论大学信息技术基础 11 198 1、2 2 线性代数 4 72 1 3 概率论与数理统计 3 54 3 4 大学物理 5+4 162 1、2 5 大学物理实验 8 216 2、3、4 4，4，4学时开课 6 近物实验 4 72 5、6 4，4学时开课 学分小计 39 774 三 工程基础课 序号 课程名称 学分 学时 开课学期 备注 1 微机原理及实验 3 72 5 2 电子学基础及实验 7 126 4 3 电力电子技术及实验 5 90 5、6 3、2开课 4 机械原理及工程制图 3 54 4 学分小计 18 342 四 专业基础课 序号 课程名称 学分 学时 开课学期 备注 1 原子核物理 4 72 6 3 数学物理方法 4 72 3 4 电动力学 4 72 3 5 量子力学 4 72 4 6 核物理实验方法 4 72 6 7 核探测实验（核实验方法实验） 3 54 6 8 核电子学 4 72 5 9 核电子学实验 2 36 5 10 核数据获取与处理 3 54 6 11 核技术应用实验 4 72