六学办临床医学认证核试题2.docVIP

班级 姓名 学号 第六学办 《临床医学专业认证》相关知识学习成果检测试卷 考试方式：开卷 考试时间：100分钟 总分：100分 考试人员：第六学办全体同学 一、填空题（每空1分，总共27分） 1. 临床医学专业认证的过程包括自评报告、专家组实地考察 和 形成认证报告三个阶段。 2. 医学院校申请临床专业认证的态度应是诚实求进 、 为改革而认证和 为发展而认证 3.认证结论有 3 种，分别是完全认证、有条件认证 、 不予认证 4.学校开展了 教学方法改革，开展了 考试方法改革。 5.重庆医科大学以“ 办好人民满意的高等医学教育，造就特色鲜明、具有国际视野的医学人才”为办学宗旨。以 为主题，深化改革创新、加快内涵发展、强化办学特色、提升核心竞争力，不断提高人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力，在“十二五”期间实现“ ” 的目标。 6．重庆医科大学创建于 1956年，经历了50多年的发展，学校开设了24个本科专业，重庆医科大学已经成为一所具有“ 学士-硕士-博士—博士后 ”完整的人才培养体系的地方重点大学。 7. 学校独立研制的“ 高强度聚焦超声肿瘤治疗系统”（即“海扶刀”）属世界首创，是我国第一台具有完全自主知识产权的大型医疗设备。自实现产业化以来，“海扶刀”系列设备已在全国1000 余家医院投入使用，出口欧盟、俄罗斯、日本、韩国、新加坡等数十个国家和地区。2011 年，学校申请的国家重大科研仪器设备研制专项—“ 球形聚焦集声系统”项目获得国家自然科学基金委员会 6000万元经费资助,成为该基金会成立以来最大的资助项目。 8. 学校与 四川大学、武汉大学、华中科技大学 西南大学、 复旦大学 等国内重点大学联合培养七年制学生。 二、问答题（每题5分，共35分） 1.请简述本学院（学办/学生科）学生的培养目标。 培养具有初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学毕业生，为学生毕业后继续深造和在各类卫生保健系统执业奠定必要的基础 中药专业的培养目标：能胜任中药新药研究开发、质量评价、中药新制剂及中药工程技术等方面工作的高级中药专门人才。针灸专业培养目标：掌握传统医学与现代临床医学基本知识与技能，具有从事针灸推拿学临床工作以及管理、教育、研究工作综合能力的高级针灸推拿医学的高级专门人才。中医专业培养目标：培养适应我国社会主义经济建设和医疗卫生事业发展需要，能从事中医临床、管理、教育、研究等方面工作的中医高级专门人才。 A.学士 硕士 B.博士 硕士 C.博士 博士后 D.学士 博士后 2.学校的________是学校最高的教学学术机构，由_______，__________，________ 以及__________组成。 A.教学指导委员会、各院系主要领导、教务处、研究生院领导、高年级学生代表。 B.学术委员会、学校校级督导专家、研究生院领导、教务处、各院系主要领导。 C.学术委员会、各院系主要领导、教务处、研究生院领导、高年级学生代表。 D.教学指导委员会、学校校级督导专家、研究生院领导、教务处、各院系主要领导。 3.重庆医科大学现有直属附属医院 6 所 A.5 B.6 C.7 D.8 4.学生见习阶段不会依托下列 D 开展临床操作技能训练。 A.重庆医科大学临床技能中心 B.临床学院临床技能中心 C.实验动物中心 D.医学信息与科研中心 5.下列哪些选项不属于五年制临床医学专业学生在临床实习阶段要参与的实习地点。 EF A.内科 B.外科 C.妇产科 D.儿科 E.检验科 F.放射科 6.要授予医学学士学位不需要 D A.坚持四项基本原则：拥护党的路线，方针，政策。热爱社会主义祖国，遵纪守法，品行端正。 B.具有正式学籍，在规定的学习年限内，按专业培养计划要求修完规定的全部课程，达到规定的学分要求，且成绩优良。 C.较好的掌握本专业的基础理论，基本知.识和基本技能，具有从事专业技术工作的基本能力。 D.英语必过四六级。 7.临床医学专业课程体系必修课程不包括 D A.自然科学，思想政治与人文社会科学课程。 B.生物医学课程。 C.公共卫生，科学方法教育课程。 D.病案分析教学。 8.临床医学专业课程体系主要由下列那几个部分组成。 A.必修课程 B.选修课程 C.临床实习 D.病案分析教学 9.PBL教学是以 A 为中心的教学方法。 A.问题 B.自主学习 C.学生 D.实践 10. B 是基于团队的教学法。 A.PBL教学法 B.TBL教学法 C.CBL教学法 D.TCL教学法 11.（多选）重庆医科大学开设了流行病学及 D 等医学科研方法学课程。 A.文献检索 B.循证医学 C.统计软件及其应用 D.医学统计学 12