生物入侵者教案 [1500字] 生物教案 .doc

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生物入侵者教案 [1500字] 生物教案

生物入侵者教案 [1500字] 生物教案 《生物入侵者》教学设计 达县金华学校 邓寿勇 教学目标 : 1、知识和能力目标:积累词语,学会运用;阅读课文,整体把握文章内容。 2、过程与方法目标:理清本文的说明顺序,分析本文运用的说明方法,体会其表达效果。 3、情感态度和价值观目标:培养学生的环保意识,为建设家园,保护环境而努力。 教学重点 : 说明顺序和说明方法 教学难点: “生物入侵者”对生态系统的破坏和对人类造成的损失。 教学方法:朗读法、质疑法、多媒体演示法等。 课时安排:一课时 教学资源准备:学生---搜集生物入侵的相关资料;借助工具书,扫除字词障碍;笔记预习中发现的问题。老师---课件 教学过程: 一、导入新课 教师引用一则生物入侵的消息(多媒体投放巴西龟的图片、资料) 教师明确:这就是生物入侵啊!这是人类自己挑起的一场没有硝烟的战争!下面,我们就来学习一篇课文------《生物入侵者》,进入这一特殊的“战场”,做一番详细地考察。希望通过此文的学习,能够提高大家保护生态环境的意识。 二、解释题目 学生从书中勾画出揭示“生物入侵者”含义的语句。 三、阅读感知

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