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大班故事《福气糕》——幼儿教案 文章来源：　文章作者： 　收藏本页 ? - 活动内容：大班故事《福气糕》　　 活动目标 　　1.理解故事内容，知道“福气糕”的由来。 2.相互送祝福，体验祝福给彼此带来的快乐。 活动准备 　　红包一个、故事录音、多媒体课件。 重难点分析 　　重点：理解为什么最辛苦的人应该是最有福气的人。 　　难点：联系幼儿生活实际，发现身边那些辛苦之人。 活动过程 　　一、导入 谈话：过年的时候吃过年糕吗？知道为什么过年吃年糕吗？年糕还有个名字叫“福气糕”，这是为什么？教师和幼儿一起带着这个问题倾听故事。 二、展开 1.欣赏故事录音，了解大体内容。 问：为什么年糕也叫“福气糕”？ 2.教师利用多媒体课件和幼儿一起串讲故事，通过提问帮助幼儿分析理解故事内容。 （1）故事里的这只猫叫什么名字？“福气猫”过年的时候做什么？红包里有一句什么话？ 教师鼓励幼儿扮演“福气猫”给同伴送红包，并借助语言引导幼儿感受送出祝福和收到祝福的温暖和感动。 （3）“福气猫”来到年糕师傅家已经是什么时候了？说明年糕师傅已经工作了多久？受到感动的“福气猫”认为年糕师傅应该得到最多的福气，它为什么会这样想？ （4）没有红包了，“福气猫”只好怎样做？就在这时，发生了一件谁也没有想到的事情，谁能给大家往下讲一讲。 （5）鼓励幼儿一起模仿并体验：“福气猫”一边说“恭喜恭喜”，一边把脸贴到年糕上时的快乐。 （6）人们给年糕师傅送红包的时候，都说了一句同样的话，是什么话？ 3.教师将作品蕴含的道理与幼儿的实际生活相联系，引导幼儿讨论：在你身边，你认为谁应该是最有福气的人。 （1）老师讲述自己每年给爸爸妈妈送红包的理由，引导幼儿感受孝心。 （2）鼓励幼儿大胆交流，自己认为谁是最有福气的人，自己可以通过哪些方式让这个人感到他是最有福气的。 三、自然结束 童话故事：福气糕 有一只福气猫，过年的时候他会去送红包。红包里有一句祝福的话：“恭喜恭喜，新年福气！” 收到红包，新的一年里，会有很多很多福气。 福气猫知道大家都在等他，于是走了一家又一家。他把红包悄悄地放在孩子的床头，把福气带给每一个孩子。 走了一家又一家，红包送了一家又一家。天快亮了，福气猫走到了年糕师傅家里。年糕师傅还在不停地做年糕，一个晚上都没有休息。 辛苦的年糕师傅应该有最多的福气，可是红包已经送完了，福气猫不停地给年糕师傅鞠躬：“恭喜恭喜，新年福气！” 年糕师傅笑嘻嘻地端来年糕，送给福气猫，福气猫还在那儿一个劲儿地鞠躬：“恭喜恭喜，新年福气！”一不 小心，福气猫的脸贴到了年糕上。“哈哈~~我的年糕成了福气糕了！” 年糕师傅高兴得满脸都是笑。 于是福气猫给每一个年糕上都印上了自己的笑脸。它一边印，一边对着年糕说：“恭喜恭喜！”每一块年糕都成了福气糕。 “噼噼啪，噼噼啪~~”天亮了，家家户户都起来放鞭炮。年糕师傅 给大家送去福气糕。福气猫的脸印在年糕上，好像在跟大家说：“恭喜恭喜，新年福气！” 买了福气糕的人，都把钱放在红纸包里给年糕师傅。年糕师傅收的了很多很多红包，大家都说，最辛苦的人应该是最有福气的人。 从那以后，大家都把年糕叫作福气糕，把年糕师傅叫作福气师傅。 　　 福气猫喜欢说：“恭喜恭喜”，我们小朋友还会唱“恭喜恭喜”呢！ 　 每条大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话，就是恭喜恭喜，恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你！ 故事《蚂蚁飞上天》 在花丛中，住着一只可爱的小蚂蚁，它非常想上天去旅行，可是它不会飞，怎么办呢？蒲公英说：“小蚂蚁，我来帮助你。”小蚂蚁紧紧抱着蒲公英的种子，这时一阵风吹来，蒲公英带着小蚂蚁悠扬的飞上了天小蚂蚁飞呀，飞呀，飞上了天。 小蚂蚁看着身边的树林、小草、小花、小蜻蜓离自己越来越远，越来越小，蓝天、白云离自己是那样的近，小蚂蚁激动极了，大声地说：“我飞起来了！我飞起来了”白云在四周飘荡，小鸟也在它身边飞来飞去，大声的说：“欢迎你！欢迎你！”。”蚂蚁低头往下看，大地一片绿色，一座座房子像一只只蘑菇，十分可爱。蚂蚁终于飞上天了，他感到非常幸福和快乐。 生气袋 2011-05-13 22:16:25| 分类： 故事 | 标签： |字号大中小 订阅 嘟嘟老师带着大家去种花。四只小老鼠在地里撒上了种子，然后浇水施肥。不久，小绿芽长出来了，后来还开出了红、黄、蓝、紫四朵美丽的花，真好看！这是小老鼠们辛勤劳动的成果，他们特别高兴。可是当天晚上就下了一场冰雹，把四朵美丽的花全砸掉了，四只小老鼠