第一讲质量与密度.docxVIP

知识改变命运 教育成就未来 人生能有几回搏，初三不博待何时！ 第一讲?? 质量和密度 一.学习目标: 1.知道质量及其单位。 2.理解密度的概念、单位及其应用。 3.知道水的密度。 4.会用天平称质量。 5.会用天平和量筒测物质的密度。二.知识整理: (一)概念部分: 1.质量: ⑴ 定义:____________________________________________ 叫做质量。 ? ⑵ 质量是物体的一种基本属性,它不随物体的_________、__________、__________等的变化而变化。 ??⑶ 单位：国际单位制中质量的基本单位是__________，常用的还有_______、______、______等。 ? ⑷ 测量工具：实验室常用__________________测量质量。 2.密度: ※公式说明※ １、 ２、 ３、 ４、 ⑴ 定义:_________________________________ 叫做这种物质的密度。 ? ??⑵ 公式：密度公式为___________， 还可变形为{ }和{　　　　}。 ⑶ 单位：密度的国际单位是_______， 常用的有_______。 1ｋｇ/ｍ3=_______ｇ/ｃｍ3； 1ｇ/ｃｍ3=_____千克/米3。 ? ?　⑷ 水的密度：水的密度是________，它表示的物理意义是 ________________________________。 （５）密度的应用：物质鉴别，根据用途的不同选择合适的材料，判断空心还是实心 (二)实验部分: ??1.质量测量──天平的使用: ?? ?⑴ 水平调节: ________________________________________________。 ?? ?⑵ 横梁平衡调节： ____________________________________________。 ⑶ 称量时被测物体放在_______盘，砝码放在_______盘；横梁重新平衡时， 被测物体的质量等于______________________________。 ?? ?⑷ 取放砝码时要用__________夹取,不能用手拿。 ??2.密度测量: ?? ?⑴ 测定物质密度的原理是________________________。 ?? ?⑵ 实验中用________来称物体的质量，用________来测量物体的体积。 ?? ?⑶ 测定固体密度的方法与步骤： ①___________________________________ ②___________________________________ ③___________________________________ ①___________________________________ ②___________________________________ ③___________________________________ ?? ?⑷ 测定液体密度的方法与步骤：测量时注意量筒的单位（毫升） ①____________________________________ ②____________________________________ ③____________________________________ （５）实验误差分析，判断误差来自哪里，改变了哪个物理量（比真实值大还是小），根据公式分析这个误差影响哪些量 三.例题与巩固练习: 1.单位换算: ? ??⑴ 氯原子的质量是1.7×10-27千克=____________克=_____________吨; ? ??⑵ 月球的质量约是7.4×1025克=_______吨=_______千克=______毫克。 2.填上适当的单位: （１） 一个初中生的质量大约是45_________; ? ??⑵ 一头大象的质量大约是２.8_________; ? ??⑶ 一只鸡的质量大约是2.0×106_______ 3.一铁块的质量是5千克,若把它轧成铁板,它的质量是________;若把它带到月球上时, 它的质量是_________;若把它放在熔炉里完全熔成铁水时的质量是_________。 4.一块铁质量是1.97吨,体积是0.25米3,铁的密度是_____千克/米3,或____克/ 厘米3;若将该铁块切去一半, 则该铁块的密度为________. 5.如图所示的甲、乙、丙三个杯中分别装入质量相等的水、硫酸、酒精，其中甲杯装的是_______，乙杯装的是_________，丙杯装的是________。 ??????? 甲???????　??? 乙??????????　 丙 6.一块1米3的