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第十六届安徽省中小学电脑制作活动指南上
第十六届安徽省中小学电脑制作活动
指
南
安徽省电教馆编
二○一六年一月
目 录
一、人员范围
二、项目设置
三、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法
四、“创客项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法
五、“竞赛项目”项目设置、竞赛规则及有关要求
六、奖项设置
七、组织工作
附表1:“市批量报名作品信息表.xls”
附表2:“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表
附表3:“评选项目”、“创客项目”作品创作说明
附表4:“评选项目”、“创客项目”各市级组织单位、联系人信息表
附表5:“竞赛项目”参赛名单
附表6:“竞赛项目”(组队)报名表
附表7:“竞赛项目”各市级组织单位、联系人信息表
附件1:电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明
附件2:机器人灭火竞赛规则
附件3:机器人足球竞赛规则
附件4:机器人篮球竞赛规则
附件5:人型机器人全能挑战赛竞赛规则
附件6:能力风暴WER能力挑战赛—“撬动地球”竞赛规则
附件7:纳英特智能挑战赛—“九宫建设”竞赛规则
附件8:BotBall—“火星救援任务” 竞赛规则
附件9:西觅亚FLL
附件10:中鸣超级轨迹赛竞赛规则
附件11:通用附则
一、人员范围
安徽省中小学电脑制作活动 (简称“电脑活动”)的人员范围是:
全省小学、初中、高中(中职)在校学生。
二、项目设置
本届电脑活动内容分为“评选项目”、“创客项目”和“竞赛项目”。
三、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法
“评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。
(一)项目设置
小学组:1.电脑绘画2.电脑绘画(“和教育”专项)3.电子板报4.电脑艺术设计(生活创意设计)5.网页设计6.电脑动画7.电脑动画(健康教育专项)8.微视频() 计算机程序设计
初中组:1.电脑绘画2.电脑绘画(“和教育”专项)3.电脑艺术设计(生活创意设计)4.网页设计5.电脑动画6.电脑动画(健康教育专项)7.电脑动画(“和教育”手机动漫)8.3D创意设计(创新未来设计)9.3D创意设计(创新三维设计)10.微视频() 计算机程序设计
普通高中组:1.电脑艺术设计2.网页设计3.电脑动画(二维)4.电脑动画(三维)5.电脑动画(健康教育专项)6.电脑动画(“和教育”手机动漫)7.3D创意设计(创新未来设计)8.3D创意设计(创新三维设计)9.计算机程序设计 10.微视频1.电脑艺术设计. 电脑动画(二维)电脑动画(三维).计算机程序设计
(二)相关要求
1.作品形态界定
(1)电脑绘画
电脑绘画
运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。
创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。
表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。
存放格式为JPG、BMP等常用格式,大小建议不超过20MB。
电脑绘画(“和教育”专项)
主题为基于4G网络和移动互联网,使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习场景。(相关信息请见网站/educloud/)
作品大小不超过5MB。
单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。
(2)电子板报
运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子或电子墙报作品。内容应反映班级或校园生活,以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画;主要内容应为原创。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。
(3)电脑艺术设计
电脑艺术设计
运用图形、图像处理软件,用电脑设计制作完成的原创作品。可以是:商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、展示艺术设计和工业产品设计(各类艺术设计作品的形态界定见《附件》)。
作品要表达某一特定的主题或目的,有一定的实际应用价值,能够体现创作者的设计理念。
作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。
存放格式为JPG、BMP等常用格式,大小不超过20MB。
单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。
电脑艺术设计(生活创意设计)
参照生活中的常见事物,使用欧特克Sketchbook软件(可在活动网站免费下载试用版)创作的主题作品。作品应有一定的实际应用价值和对现有事物不足之处的改进,能够体现作者的创意理念。
以“创意灯具”为主题。在保证所设计灯具基本功能的前提下,可以从美观性、实用性等方面结合自己设定的场景进行创意设计。
提交文件包括:设计作品(TIFF文件)、
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