听声教案.docVIP

课 题 十、春夏秋冬 5、听声 教 学 目 标 1、知识与技能：认识8个生字，会写8个生字。认识禾木旁。 2、过程与方法：正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文，感受听声的乐趣。 3、情感态度与价值观：培养热爱自然，保护自然，探索自然的情感。（生命教育） 重 点 难 点 认识8个生字，会写8个生字。认识禾木旁。 教学准备 课件 教学方法 合作交流 课时安排 2课时 第 一 课 时 教学 目标 1.知识与技能：使学生学会书写8个字，认识禾木旁。 2.过程与方法：养成良好的书写习惯。 3.情感态度与价值观：培养浓厚的喜欢祖国汉字的兴趣。 教 学 过 程 二 次 备 课 一、创设情景，听声导入： 1、回忆你的生活，你听过哪些声音？ 2、今天我们一起走进这些美妙的声音，请大家闭上眼睛。（ 听各种声音） 二、学习古诗 出示幻灯片（古诗和字卡）（多媒体出示） 领读古诗。 说说古诗中写出了作者听到的哪几种声音？再让学生说说对作者所介绍的这些声音了解多少？用自己的话描述。 逐行读古诗，理解诗意。 再读古诗，学习生字。 读前四句： 画出学习的生字。夏 雪 秋 练习：在四季里你还听到哪些声音？说一说。 读中间四句； 学习生字。松 琴 布 练习：这四句的共同点是什么？你能防写几句吗？ 读最后一句： 第二课 时 教学 目标 1.知识与技能：使