拥抱美好未来教案1.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于北京
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拥抱美好未来教案1.doc

课 题 课 时 课 型 设计者 授课时间 教学目标 知识 与 能力 1、知道爱岗敬业、奉献社会的含义以及它们之间的相互关系, 2、能对升学和就业进行正确的选择。 过程 与 方法 以学生的探究活动和老师的点拨指导为主。学生在实践活动中自己去体验、去感悟、去发现,树立正确的情感态度价值观。教师应对学生的活动提供情境,并加以指导,充分调动学生的积极性,尽量让更多的学生参与到活动中来。 情感 态度 与价 值观 帮助学生树立正确的就业观、职业观,确立最基本的社会主义职业道德。 教学重点 升学与就业的选择。爱岗敬业和奉献社会 教学难点 正确选择升学与就业的之路。 教具准备 笔记本电脑,投影仪,实物投影仪等 教 学 过 程 教学环节 教师活动 与学生活动 设计意图 (课堂生成记录) 导入新 课 【导入新课】 教师:有人说我们每天都在做选择题,选择吃什么,选择做什么工作,选择看什么书,选择听什么音乐。随着年龄的增长、社会的进步,我们选择的机会就越来越多。刘彬也面临着人生的一次重大选择,我们来一起看一看。 【投影】 刘彬是九年级学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业,填报志愿时,刘彬陷入苦恼:填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要自己上职业技术学校

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