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- 2016-09-20 发布于贵州
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计算机专科毕业论文职业技术教育中计算机专业教学改革探讨
计算机专科毕业论文:职业技术教育中计算机专业教学改革探讨
[摘 要] 职业技术教育的目标是培养具有综合职业能力和全面素质的,直接工作在生产、技术、治理和服务第一线的应用型、技能型高级人才,而计算机专业职业教育是培养技能型计算机人才的摇篮。不断探索技能型职业教育IT专业教学改革,不仅是推进计算机职业教育改革发展的重要措施,也是培养技能型IT人才的必然要求。
[关键词] 职业技术教育 计算机专业 教学改革
职业技术教育的目标是培养具有综合职业能力和全面素质的,直接工作在生产、技术、治理和服务第一线的应用型、技能型高级人才。而计算机专业职业教育是培养技能型计算机人才的摇篮。职业教育IT专业教学改革措施如下。
1·专业定位———来自行业分析。主要是结合当地经济发展状况,对计算机专业的就业领域及相关岗位进行深入分析,分析时以计算机行业的专业人员为主,以学校教师为辅,在分析的基础上来拟定计算机专业将要面对的领域和岗位。像索尼、三星、华为等这些成熟企业并不回避人员再培养的问题,他们看重的是具有计算机专业知识的技术工人,只是希望能有效地降低再培养成本。而一些新型的或小型的电脑公司所研制的一些软件多属于学生在校期间没有接触过的软件,因此他们对刚走出校门的学生的操作能力自学能力要求会更高些,他们要求毕业生能很快掌握新软件使用,并能很快地为客户提供安装、维护等服务。这就要求我们的学生在校期间
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