执行学生管理规范情自查报告.docVIP

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  • 2016-09-21 发布于贵州
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执行学生管理规范情自查报告

江苏省淮阴中等专业学校 贯彻落实《江苏省职业学校学生管理规范(试行)》 自 查 报 告 (2013年11月) 我校学生管理工作始终坚持以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《江苏省中等职业学校德育工作督导标准》和《江苏省职业学校学生管理规范》为指导,以德育学分考核制度的实施为抓手,深入落实行为规范教育,以培养人文素养合格、技术技能见长的学生为目标,逐步完善各项学生管理管理制度和工作机制,打造“平安校园”、“和谐校园”。现将学校执行学生管理规范情况汇报如下: 一、组织管理 我校始终把德育工作放在首位,专门成立德育工作领导小组,建立以校长为组长,以学生处、团委为龙头,以班主任为纽带的德育工作网络。我校实行校长负责制以及教师聘任制,定岗定员,使教职工队伍做到优化组合,提高了工作效率。学校有健全合理的组织机构,在日常工作中实行二级管理。学校设有党总支、校长室、工会等党、政、工的领导机构,决策层是以校长为核心的校长办公会议。校长室还下设办公室、教务处、实训处、学生(安全)处、总务处、就业培训处等中层职能处室和综合部、电子商旅部、机电部等系部,负责实施校长办公会议的决策。近年来,学校在已有的基础上,进一步完善学生管理三级管理体系,执行有力,学生管理工作有效开展。 二、制度建设 我校坚持做到以制度管理教师和学生,以制度管理教育教学活动,坚持不断地创

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