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让孩子快乐刷牙
视频分享 阅读绘本 分角色,家长给孩子有声有色的读绘本 初步阅读讨论 和孩子讨论: 1. 哈克和迪克的命运会怎样呢? 2. 那些警察是从哪里来的呢? 3. 牙齿大街还能恢复往日的平静吗? 看完这本书之后,聪明的小朋友们肯定知道,怎样做才能不让哈克和迪克这样的小东西在我们的嘴巴里干坏事! 多次阅读讨论 引导孩子讨论 1. 哈克和迪克最喜欢吃什么? 2. 他们百宝箱里的糖都是从哪里搬来的? 3. 各种颜色的都是什么糖, 咱家有吗? 阅读延伸 1. 和孩子去超市采购食品时,讨论哪些是哈克和迪克爱吃的食物,哪些是他们不喜欢、害怕的食物。 家长分享 我会在什么时候,利用故事中的哪句话引导孩子。 动用您的聪明才智! 我爱刷牙行动计划 比如: 早晨起床刷牙 睡前刷牙 早饭后漱口 午饭后漱口 晚饭后漱口 …… 小 结 您能给孩子的健康银行里存进 一笔巨额财富吗? 让孩子快乐刷牙 —— 培养孩子勤刷牙爱卫生的好习惯 《梦》 您家孩子刷牙时都有什么样的表现呢? 孩子为什么会出现这些现象呢? 2. 刷牙的时候,找到犬牙和槽牙,说一说为什么哈克和迪克喜欢住在犬牙里,为什么要用槽牙改建游泳池? 刷牙好习惯培养21天奖励板 (第__周) 时 间 任 务 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 早晨起床刷牙 晚上睡前刷牙 早饭后漱口 午饭后漱口 晚饭后漱口 …… 本周奖励 家长:___________ 孩子:___________ 我们共同约定,坚持遵守以上规则。 在提醒下做到一条可以奖励1个__________;主动完成做到一条可以奖励2个__________。 本周集齐__________以上,可兑现奖励____________________________________________。 榜样 01 坚持 04 陪伴 02 鼓励 03 八字箴言 * *
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