《大学物理实验教学大纲.docVIP

《大学物理实验》教学大纲 实验名称：大学物理实验 学 时：60学时（含绪论课4学时） 学 分：4 适用专业：理、工、农、医各专业 执 笔 人：王阳恩 审 订 人：杨长铭 一、实验目的与任务 《大学物理实验》是理工科大学生入校之后开设的第一门基础实验课程，是理工农医类各专业的一门公共必修基础课，是对学生进行科学实验方法和实验技能的基本训练、培养和提高学生科学实验素养以及分析和解决实际问题的能力的实践性课程。本课程的具体任务是：通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量，使学生学习物理实验知识和基本实验方法，并加深对物理原理的理解；培养与提高学生的科学实验能力，包括自学能力、动手能力、分析能力、表达能力、初步设计能力；培养与提高学生的科学实验素养。 二、教学基本要求 1、通过《大学物理实验》课程的教学，使学生掌握物理实验基本知识、基本方法（实验设计方法：如比较法、放大法、补偿法、模拟法、干涉法、转换测量法等；数据处理方法：如列表法、逐差法、作图法、最小二乘法等），掌握基本仪器的使用，加深对物理现象及基础理论知识的理解，培养学生实验动手能力及创新能力。 2、通过实验绪论课（4学时）的教学，使学生掌握实验误差理论（如测量及其误差，标准偏差，仪器误差等）、有效数字及其运算、测量不确定度及其估算、减小系统误差常用方法等。 3、应用物理学专业必做实验为1、2、3、4、5、6、11、12、21、24、28、35，选做实验不得选光学、光电子方面的实验。 三、实验项目类型 实验项目 学时 实验类型 备注 验证 设计 综合 演示 创新 必做 选做 1 三线摆测物体转动惯量 √ 2 拉伸法测杨氏弹性模量 3 √ √ 3 密度的测定 √ 4 液体粘滞系数 √ 5 电位差计测电池的电动势和内阻 3 √ √ 6 静电场模拟 √ 7 霍尔测磁场 √ 8 箱式电位差计测温差电动势 √ √ 9 薄透镜焦距 √ 10 分光计的调整 √ 11 示波器的原理及使用 3 √ √ 12 惠斯登电桥测电阻 √ 13 超声声速的测定 √ 14 光电 3 √ √ 15 迈克耳孙干涉仪的调节及使用 3 √ √ 16 等厚干涉的应用-牛顿环 √ 17 用阿贝折射仪测液体的折射率 2 √ √ 18 旋光仪 √ 19 液体比热 √ 20 重力加速度 √ 21 电表的扩程与校准 2 √ √ 22 二极管伏安特性的研究 2 √ √ 23 电子比荷的测定 √ 24 普朗克常数的测定 √ √ 25 空气相对压力系数 √ √ 26 拉伸法测液体表面张力 √ 27 法拉第效应 √ √ 28 动量守恒定律的验证 3 √ √ 29 全息照相 √ √ 30 塞曼效应 4 √ √ 31 长度及密度的测定√ √ 32 牛顿第二定律的验证 3 √ √ 33 惯性秤 3 √ √ 34 复摆的振动研究 3 √ √ 35 弦振动研究 3 √ √ 36 液体粘滞系数随温度的变化关系研究 3 √ √ 37 良导体导热系数的测定 3 √ √ 38 金属线胀系数的测量 3 √ √ 39 热功当量的测定 3 √ √ 40 冰的溶解热测定 3 √ √ 41 不良导体导热系数的测定 3 √ √ 42 水的汽化热测定 3 √ √ 43 伏安法测电阻 3 √ √ 44 万用电表的使用 3 √ √ 45 密立根油滴实验 3 √ √ 46 F-H实验 3 √ √ 47 衍射现象的观察与研究 3 √ √ 48 偏振光的定量研√ √ 49 双棱镜干涉 4 √ √ 50 用透射光栅测定光波波长 3 √ √ 四、实验教学内容及学时分配三线摆测物体转动惯量 ， 平行轴定律： 3、主要实验仪器及材料 三线摆 三线摆三线摆横截面积为的钢丝，在外力作用下伸长了，则，此式中比例系数称为杨氏模量，单位为．设钢丝的直径为，则，代入上式并整理得出：。杨式模量表达了材料抵抗外力产生拉伸（压缩）形变的能力。 3、主要实验仪器及材料 杨氏模量测定仪、光杠杆、尺读望远镜、螺旋测微仪、游标卡尺、砝码、米尺、金属丝。 4、掌握要点 学习光杠杆原理。 5、实验内容： （1