2人教版九年级语文上册第三单元第10课《孤独之旅》课件（共31张）.pptVIP

人生需要在艰苦的条件中锤炼，需要在孤独中磨练，这样才能长大成人。 小说写作特色：环境描写、心理描写、细节描写 主题： 人应该在孤独中磨练自己，在逆境中锻炼自己，才会长大。 生命是一个旅程，不是一个家，是一条道路，不是一座栖居的城市；人们所有的享受与幸福只不过是生命路旁的旅店，供我们稍事休憩，好让我们增添精力到达终点。 ——爱迪生 拓展延伸： 1．困难和挫折，往往是人成长的催化剂，结合自己的实际，谈谈学习本文的收获。 2．你有过孤独的时候吗?请讲述你孤独的情景和心理感受。 3．请你就杜小康父亲的教子方式，谈谈你的理解和看法。 作业： 学习本文后，让学生明白，人物和环境总是互相依存的。离开了环境，人物便没有活动的天地，人物性格的发展便失去了依据。请结合自己的成长历程，写一篇文章，注意要有一定的环境描写。 1. 体会标题的含义，把握杜小康这一人物形象。 2. 理解景物描写对渲染气氛、抒发感情、推动故事情节发展的作用。 3. 理解文章主旨，学会正确对待成长中的困难和挫折。 1．检查预习学案的完成情况。 2．检查预习字词情况。 1．自读课文，默读时注意在文中圈点勾画出主要信息。 2．以四人为一小组，重点朗读有关段落，每人一段，比一比谁读得好。 情 节 ： 引子：交代背景 发展：杜小康 跟随父亲到达芦苇安了家 高潮：暴