052直线与双曲线的位置关系(复习设计)(师).doc

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052直线与双曲线的位置关系(复习设计)(师)

专题052:直线与双曲线的位置关系(复习设计) 考点要求: 1、掌握直线与双曲线的位置关系,会用韦达定理求弦长和与弦长有关的问题。 知识结构: 1.直线与双曲线的位置关系的判断 设直线,双曲线-=1 a 0,b 0 联立x2+Bx+C 0(a≠0),Δ 2 -4。 若即,直线与双曲线渐近线平行,直线与双曲线相交于一点; 若Δ直线与双曲线相交,有两个交点; Δ 0,直线与双曲线相切,有一个交点; Δ 0,直线与双曲线相离,无交点; 直线与双曲线有一个公共点是直线与双曲线相切的必要不充分条件。 设直线l:y kx+n,圆锥曲线:F x,y 0,它们的交点为P1 x1,y1 ,P2 x2,y2 , 且由,消去y→ax2+bx+c 0(a≠0),Δ b2 -4ac。 (k为直线斜率) 弦所在直线的方程(如中点弦、相交弦等)、弦的中点的轨迹等,这可以利用“设点代点、设而不求”的方法(设交点坐标,将交点坐标代入曲线方程,并不具体求出坐标,而是利用坐标应满足的关系直接导致问题的解决) 3、韦达定理的运用: 由于二次曲线和二次方程的密切关系,在解决二次曲线问题时要充分重视韦达定理的运用 .直线与双曲线 直线与双曲线交于一点时,不一定相切,例如:当直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线相交于一点,但不是相切;反之,当直线与双曲线相切时,直线与双曲线仅有一个交点. 若利用弦长公式计算,在设直线斜率时要注意说明斜率不存在的情况. 1.双曲线中心在原点,且一个焦点为F1 -,0 ,点P位于该双曲线上,线段PF1的中点坐标为 0,2 ,则该双曲线的方程是 A.-y2=1 B.x2-=1C.-=1 D.-=1 2.设点P在双曲线-=1上,若F1、F2为双曲线的两个焦点,且|PF1||PF2|=13,则F1PF2的周长等于 A.22 B.16 C.14 D.12 3.若双曲线-=1 a 0,b 0 的实轴长是焦距的,则该双曲线的渐近线方程是 A.y=±x B.y=±xC.y=±x D.y=±2x 双曲线的虚轴长是实轴长的2倍,则.已知点F1 -4,0 和F2 4,0 ,一曲线上的动点P到F1,F2距离之差为6,该曲线方程是________-=1 x≥3 ____. 直线l:y=kx+1与双曲线C:2x2-y2=1的右支交于不同的两点A、B.求实数k的取值范围; ① 依题意,直线l与双曲线C的右支交于不同两点, 故 解得k的取值范围是-2 k -.已知双曲线x2-=1,过点P 1,1 能否作一条直线l,与双曲线交于A、B两点,且点P是线段AB的中点?  解 设点A x1,y1 ,B x2,y2 在双曲线上,且线段AB的中点为 x0,y0 , 若直线l的斜率不存在,显然不符合题意. 设经过点P的直线l的方程为y-1=k x-1 , 即y=kx+1-k. 由得 2-k2 x2-2k 1-k x- 1-k 2-2=0 2-k2≠0 .①  ∴x0==. 由题意,得=1,解得k=2. 当k=2时,方程①成为2x2-4x+3=0. Δ=16-24=-8 0,方程①没有实数解. ∴不能作一条直线l与双曲线交于A,B两点,且点P 1,1 是线段AB的中点. 已知椭圆C1的方程为+y2=1,双曲线C2的左、右焦点分别是C1的左、右顶点,而C2的左、右顶点分别是C1的左、右焦点. 1 求双曲线C2的方程; 2 若直线l:y=kx+与双曲线C2恒有两个不同的交点A和B,且· 2 其中O为原点 ,求k的取值范围. 解  1 设双曲线C2的方程为-=1, 则a2=4-1=3,c2=4,由a2+b2=c2,得b2=1, 故C2的方程为-y2=1. 2 将y=kx+代入-y2=1,得 1-3k2 x2-6kx-9=0. 由直线l与双曲线C2交于不同的两点,得 ∴k2≠且k2 1.① 设A x1,y1 ,B x2,y2 ,则x1+x2=,x1x2=. ∴x1x2+y1y2=x1x2+ kx1+ kx2+ = k2+1 x1x2+k x1+x2 +2=. 又∵· 2,得x1x2+y1y2 2, ∴ 2,即 0,解得 k2 3,② 由①②得 k2 1. 故k的取值范围为∪. 在坐标轴上,离心率为,且过点. (1)求双曲线方程; (2)若点在双曲线上,求证:; (3)对于(2)中的点,求的面积. 解:(1)由题意,可设双曲线方程为,又双曲线过点,解得 ∴ 双曲线方程为; (2)由(1)可知,,, ∴ , ∴ ,, ∴ , 又点在双曲线上, ∴ , ∴ , 即; (3) ∴的面积为6. 巩固作业: 1.设直线l过双曲线C的一个焦点,且与C的一条对称轴垂直,l与C交于A,B两点,|AB|为C的实轴长的2倍,则C的离心率为 A. B.

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