09-10英语学科八年级英语上Unit3预习学案及达标(B4).doc

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09-10英语学科八年级英语上Unit3预习学案及达标(B4)

八年级英语上Unit3 第1课时 Section A 1a-2c 总第11课时 【Learning objectives】 Knowing : 本课的3个单词和8个短语。 Habit----forming: --- A: What are you doing for vacation ---B: Im babysitting my sister. Practising: 熟练运用本课词汇和句型谈论将来要进行的活动。. 【Important points】利用本课句型谈论自己和朋友的假期活动计划。 【Learning process】 教师寄语: Practice makes perfect 一、自主学习 教师寄语: No pains, no gains Task 1. 预习1a:掌握本课重点单词和短语 单词:临时照顾(小孩) 露宿,野营 短语:1、拜访你的朋友_______________2、 照顾我的妹妹________________ 3、和朋友一起度过 _______________4、在家里放松__________________ 5、做运动 6、举行音乐会 7、打篮球 8、去野营 Task 2. 预习1b,记忆单词与短语 Task 3、理解下列询问假期将要干什么的句型,并仿照练习 A:What are you doing for vacation B: Im camping for vacation. A:What is she doing for vacation B: She is visiting her grandmother. 讲解:1、“What are you doing for vacation”时一个现在进行时的句子,但表示的却是将来,意味着动作马上就要发生。 2、for vacation 意为“度过假期”,表示目的。 二、预习诊断 1、动词的适当形式填空: 1)There be some meat on the plate. 2)What about go shopping with us. 3)The Smiths watch TV now. 4)---What is she doing for vacation ---She babysit her sister. 2、选择: 1)They are going to Beijing ( ) vacation. A、for B、at C、to D、with 2)---Linda is playing football.( )---I am visiting my aunt. A、Where are you going? B、What about you? C、Its great. D、That sounds interesting. 3)They are going( )Beijing ( )Vacation. A、to,on B、/,for C、on,for D、to,for 4)-_____ do you do your homework? --- Every day. A.When B. How often C. How many times D. What time 3、翻译句子: 1)你假期想去哪里? 2)我要拜访我的朋友。 3)--他们假期要做什么?--他们要打篮球。 4)那听起来很有趣。 三、预习质疑: 通过预习,你的知识疑点有 四、 达标测试 内容见能力训练P23 一、二、三 八年级英语上Unit3第2课时 Section A 3a-4 总第12课时 【Learning objectives】 Knowing : 本课的7个单词与2个短语 Habit----forming: A: Where is he going for vacation? B: He is going to Hong Kong . A: How long is he staying there B: He is staying there for a week. Practising: 熟练运用现在进行时表将来句子中what 与how long引导的句子 。 【Important points】 继续学习现在进行时表将来的用法。 【Learning process】 教师寄语: Practice makes perfect 一、自主学习 教师寄语:Little by little ,one goes far Task 1. 预习3a。 1、小组合作理解3a,然后讨论。 2、读对话,回答课本上的问题 3、 翻译下列短语 听起来有趣 去徒步旅行 看望

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