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- 2016-09-22 发布于贵州
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康裕 幼儿园教学活动备课
5 月14日 第 十四 周 星期 一 小小班
活动内容 创意：《没有水怎么办》 活动内容 体育：《原地踢球》 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动
目 标 通过亲身体验，进一步认识水的重要性。懂得要节约用水。
通过讨论面对的具体问题，发展初步的解决问题的意识。 活 动 目 标 1、学习原地踢球的技巧。
2、增强大腿肌肉力量。 教学 具 准 备 在户外进行玩沙、玩泥的活动，或是在室内进行颜色游戏。
将活动室的水闸关闭。 教学 具 准 备 垫子、纸球 活动过程：
1. 要洗手，却没有水怎么办？在幼儿等待、寻求解决办法的同时，让幼儿体会没有水给我们带来的不便，进而引发对水的重要性的认识与讨论。
2. 洗手后， 与幼儿讨论如果没有水会怎样， 会对我们的生活有什么影响，进一步认识水的重要性。
3. 引导幼儿说出水的用途，老师总结：水对我们日常生活很重要，没有水会严重影响我们的生活，引导幼儿懂得要珍惜用水。
4. 老师利用假设性的问题引发幼儿思考，鼓励幼儿思考解决问题的办法，例如：
如果吃午点前没有水洗手怎么办？
如果没有水洗衣服怎么办？
如果没有水浇花怎么办？
5. 引导幼儿讨论，我们可以怎样节约用水。 活动过程：
准备活动：
老师与幼儿手拉手在活动场地内慢走，假想自己
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