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- 2016-09-22 发布于贵州
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教学活动设计表
第6周 2012年10月8日
活动名称 沉与浮 涉及领域 科学 执教老师 周紫薇 活动目标 初步感知瓶子的重量与其沉浮的关系,积累物体与浮的经验。 活动准备 幼儿实验记录单人1份,集体记录单1份。 重点及难点 初步学习记录自己的猜测与观察到事实,积极参与交流。 活动过程:
观察材料,提出问题。
教师:这里有三个瓶子,请小朋友观察,看看有什么不同的地方?有什么相同的地方?引导幼儿发现3个瓶子装的水不愿意多,因此重量也不一样,每个瓶子上的编号不一样,但3个瓶子的大小一样。
幼儿猜测并记录。
教师:谁意愿把自己的猜测告诉大家?师生交流。
幼儿实验。
教师:两个一样重的瓶子,一个大,一个小,大的会浮在水面,小的会浮在水底。
活动反思:
1、鼓励幼儿观察,把自己发现的记录下来。
教学活动设计表
第6周 2012年10月8日
活动名称 玉兔和桂花树 涉及领域 美术 执教老师 戴月媚 活动目标 体会四肢作品的特殊美感,提高感受美的能力。 活动准备 月亮、图片、彩纸。 重点及难点 练习用铅笔描绘物体轮廓,并尝试沿轮廓线撕纸及对折撕纸。 活动过程:
教师讲述关于中秋节的故事,引出活动内容。
——教师讲述关于中秋节故事,
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