高中数学解题思想方+语文备考精品+2009年高考作文写作素材200例+物理所有基础知识+.docVIP

1上有两点P、Q，O为原点。连OP、OQ，若k·k＝－ ， ①．求证：|OP|＋|OQ|等于定值； ②.求线段PQ中点M的轨迹方程。 【分析】 由换元法引入新的参数，即设（椭圆参数方程），参数θ、θ为P、Q两点，先计算k·k得出一个结论，再计算|OP|＋|OQ|，并运用参数法求中点M的坐标，消参而得。 【解】由＋＝1，设，P(4cosθ,2sinθ)，Q(4cosθ,2sinθ), 则k·k＝＝－，整理得到： cosθ cosθ＋sinθ sinθ＝0,即cos（θ－θ）＝0。 ∴ |OP|＋|OQ|＝16cosθ＋4sinθ＋16cosθ＋4sinθ＝8＋12(cosθ＋cosθ)＝20＋6（cos2θ＋cos2θ)＝20＋12cos（θ＋θ）cos（θ－θ）＝20， 即|OP|＋|OQ|等于定值20。 由中点坐标公式得到线段PQ的中点M的坐标为， 所以有()＋y＝2＋2(cosθ cosθ＋sinθ sinθ)＝2, 即所求线段PQ的中点M的轨迹方程为＋＝1。 【注】由椭圆方程，联想到a＋b＝1,于是进行三角换元，通过换元引入新的参数，转化成为三角问题进行研究。本题还要求能够熟练使用三角公式和平方法，在由中点坐标公式求出M点的坐标后，将所得方程组稍作变形，再平方相加，即（cosθ＋ cosθ）＋（sinθ＋sinθ），这是求点M轨迹方程消参法的关键一步。一般地，求动点的轨迹方程运用参数法时，我们可以将点的x、y坐标分别表示成为一个或几个参数的函数，再运用消去法消去所含的参数，即得到了所求的轨迹方程。 本题的第一问，另一种思路是设直线斜率k，解出P、Q两点坐标再求： 设直线OP的斜率k，则OQ的斜率为－，由椭圆与直线OP、OQ相交于PQ两点有： ，消y得(1＋4k)x＝16,即|x|＝； ，消y得(1＋)x＝16，即|x|＝； 所以|OP|＋|OQ|＝()＋（） ＝＝20。即|OP|＋|OQ|等于定值20。 在此解法中，利用了直线上两点之间的距离公式|AB|＝|x－x|求|OP|和|OQ|的长。 S E D C O F A B 例3.已知正四棱锥S-ABCD的侧面与底面的夹角为β，相邻两侧面的夹角为α,求证：cosα=-cosβ。 【分析】要证明cosα=-cosβ，考虑求出α、β的余弦，则在α和β所在的三角形中利用有关定理求解。 【解】连AC、BD交于O，连SO；取BC中点F，连SF、OF；作BE⊥SC于E，连DE。则∠SFO＝β，∠DEB＝α。 设BC＝a (为参数)， 则SF＝＝, SC＝＝ ＝ 又 ∵BE＝＝＝ 在△DEB中，由余弦定理有：cosα＝＝＝－cosβ。 所以cosα＝－cosβ。 【注】 设参数a而不求参数a，只是利用其作为中间变量辅助计算，这也是在参数法中参数可以起的一个作用，即设参数辅助解决有关问题。 Ⅲ、巩固性题组： 1. 已知复数z满足|z|≤1，则复数z＋2ｉ在复平面上表示的点的轨迹是________________。 2. 函数y＝x＋2＋的值域是________________。 3. 抛物线y＝x－10xcosθ＋25＋3sinθ－25sinθ与x轴两个交点距离的最大值为_____ A. 5 B. 10 C. 2 D. 3 4. 过点M(0,1)作直线L，使它与两已知直线L：x－3y＋10＝0及L：2x＋y－8＝0所截得的线段被点P平分，求直线L方程。 5. 求半径为R的球的内接圆锥的最大体积。 6. f(x)＝(1－cosx)sinx，x∈[0,2π)，求使f(x)≤1的实数a的取值范围。 7. 若关于x的方程2x＋xlg＋lg()＋lg＝0有模为1的虚根，求实数a的值及方程的根。 8. 给定的抛物线y＝2px (p0)，证明：在x轴的正向上一定存在一点M，使得对于抛物线的任意一条过点M的弦PQ，有＋为定值。 七、反证法 与前面所讲的方法不同，反证法是属于间接证明法一类，是从反面的角度思考问题的证明方法，即：肯定题设而否定结论，从而导出矛盾推理而得。法国数学家阿达玛(Hadamard)对反证法的实质作过概括：若肯定定理的假设而否定其结论，就会导致矛盾。具体地讲，反证法就是从否定命题的结论入手，并把对命题结论的否定作为推理的已知条件，进行正