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中小学生该不该配手机？ 主持人王梅： 参政议政 关注民情 民意 民生 各位好 这里是《政协论坛》 作为一种便利的沟通工具 手机已经成为我们日常生活中的 重要组成部分 据不完全统计 中国目前的手机 保有量已经超过了5亿 数量非常惊人 今年的11月 在深圳市政府纠风办主持的教育系统 行风政风评语活动的答询会上 中小学生用手机 早恋 以及单亲家庭学生心理健康 是家长们主要关注的三个问题 而学生用手机成为家长 老师 最为头疼的事情 那么中小学生到底有没有必要配备手机 手机对于孩子来说是利大还是弊大呢 好 今天请来的两位嘉宾是 深圳市政协委员 朱克恒老师 大家好 同学们好 南开大学附中深圳分校杨坚校长 也欢迎现场的观众朋友们 欢迎你们 带着这个问题 我们也做了一个小小的调查 开始我们现场的讨论之前 我们先来看一个短片 来看大屏幕 \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 手机他有时候交往太广泛 容易导致学生的一些不良交友 少数不太守纪律的学生 他容易用手机来作弊因此他带到学校来 我们是没有办法或者说不能禁止的 但是在校园内 不能让他用 整个校园就比较安静 比如像我们班一些同学住在关外 住很远 住在宝安 他每天必须住校 星期五放学之后要坐车 坐两个多小时回家 这种情况下 的确需要一个途径 跟家长在路上进行交流 有手机的是被老师发现也会被收调掉 也会影响学习 手机好肯定谁都想要 因为如果玩游戏都可以 但是现在主要一般我们都是 打电话发短信 所以好手机实际也没有用 \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 主持人王梅： 好 首先了解一下 我们现场两位嘉宾的观点 中小学生究竟有没有必要配备手机 利大还是弊大 朱老师 先阐述一下您的观点 深圳市政协委员 深圳高级中学教师 朱克恒: 我先讲 我是坚决反对 我是持反对意见 我是不赞成中小学生 我这里边暂时不包括高中生 我是不赞成 主持人王梅： 那杨坚校长呢 南开大学附中深圳分校校长 杨 坚: 我坚决支持学生带手机 主持人王梅： 不仅支持 是坚决支持 对 好 我们刚才看了短片 其实中小学生配备手机 主要是解决一个沟通的问题 家长担心孩子的安全 特别是家离学校 比较远的那些家长 孩子有了手机 就能随时保持联系 这样就可能免了一些担心 我觉得这理由也可以理解 您为什么坚决地反对呢 深圳市政协委员 深圳高级中学教师 朱克恒: ： 我们小学生基本上 现在住宿的小学生很少的 基本上都是家长 或者是老人 爷爷奶奶 或者是外公外婆送 晚上接 他在学校这段时间 根本无须 没必要去跟家长联系 他到学校就是读书 他要么读书上课 要么就是课外活动 他根本没有时间 也不需要跟家长去沟通如果家长对孩子不放心的话 他完全可以跟老师联系 所以说从这个角度来讲 我认为是站不住脚的 主持人王梅： 您说这话的时候 我发现杨校长都已经坐不住了 您赶紧反驳一下 南开大学附中深圳分校校长 杨 坚: 我觉得带手机利大于弊 首先它是一个现代科技产品的结晶 孩子们有权享受现代文明的成果 另外特别对于寄宿的学生来讲更有必要 因为这个手机能成为 他跟家长沟通的一个 非常重要的情感通道 可能有的人也会说 学校有200电话 有IC卡 但我觉得IC卡和200 有个什么毛病呢 可以保证孩子联系到家长 但是无法保证家长联系到孩子 第二 200卡 固定电话与手机 它的通话的情境是不一样的 它不具私密性 当我们的孩子有一些深层次的情感 要跟父母做一些沟通的话 我今天很兴奋 我今天很快乐 我今天很痛苦 需要表达的时候 他就会有所顾忌 所以在这个意义上讲 手机成为学生和家长一个 非常重要的感情纽带 另外它还不体现于此 有了手机之后 你可能会加强跟老师的联系 和家长的联系 和同学的联系 可以增强之间的感情 深圳市政协委员 深圳高级中学教师 朱克恒: 刚才杨校长讲到高科技的东西 其实不是所有高科技的东西 我们都要让孩子去享受 这还分个时段 如果一个高科技的东西 对某一部分群体 它产生的负面影响大于正面影响 那就应该禁止 管理本身就是一种教育 主持人王梅： 好 我们现场两位嘉宾 我们了解了他们的观点 一位坚决反对 一位坚决支持 我问一下我们场下的这些观众 支持的请举出红牌 反对的举出蓝牌 我们来了解一下 刚才这位小姑娘举出了红牌子 你来说一下你的观点 好吗 现场观众： 我觉得我今天带手机 纯粹是为了跟家长保持联系 平常我上课外班的时候 家长就给我配备一个手机 方便跟他联系 在学校 我一般都是把手机放在书包里面 不开机 很多人都不知道 出去有急事需