- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
送教上门
2013特殊教育 送教上门
关爱活动
一:活动关键词
活动背景:
三:活动地点、活动时间安排·················
四:工商学院需求人数及岗位分配·············
五:学生招收:
2013欢乐暑假爱心夏令营
关爱外来建设者子弟学校活动
一:活动关键词:关爱 、快乐 、 激情 、奉献 、成长 、同享
二、活动背景:
市特殊教育指导中心成立于2011年12月,隶属于市教育局,具体指导全市公民办特殊教育学校及中小学、幼儿园随班就读工作的职能部门。管理指导覆盖全市一百余所学校,涉及320余名各类残障儿童的教育教学工作,同时,承担了对全市重度残疾学生的送教上门工作,指导各类重度残疾学生如智障学生、自闭症学生、脑瘫学生和听障学生等教学、康复训练工作。
指导中心成立以来,全面推动了我市特殊教育事业的发展进程。完成全市三残儿童入学率达95%;在全市13个中心校分别建立了资源教室,成立了随班就读工作指导组;积极组织资源教师培训,组织开展普特结合课堂教学展示及教育研讨活动;每年组织承办“市特殊学生才艺展示”和“市特殊学生运动会”;对13个乡镇的50多名重度残疾学生实施送教上门,并制定了送教上门实施细则;多次到各中心校巡回指导随班就读工作。
市特教指导中心充分发挥了管理、指导、研究、服务的功能,使我市特殊教育工作形成了制度化、规范化、常规化的新格局。发挥“中心”的管理功能,确保鉴定安置规范化,常规管理规范化,档案管理规范化,督导评估规范化,送教上门规范化。发挥“中心”的指导功能,逐步完善全市特殊教育巡回指导机制,随班就读师资培训机制,特殊教育教科研机制。发挥“中心”研究功能,在特殊教育专家的引领下,开展康复、个别化教学、有效课堂教学多个问题的研究。发挥“中心”服务功能,服务于学生,开展“医教结合”康复和送教上门服务;服务于家长,举办专业培训,接待家长咨询;服务于教师,使其成为特殊教育工作的信息平台、学习平台、交流平台、咨询平台。
市特殊教育指导中心的发展正逐步走向成熟,站在新的起点,勇挑重任,尽己所能,用更多的智慧和热情,更好地服务的广大特殊需要学生,打造特殊教育新高地!
对13个乡镇的50多名重度残疾学生实施送教上门:活动时间:学生招收:
6:志愿者的人生意外保险有特殊教育机构负责
送教上门志愿者报名登记表
志愿者服务证编号: 填表日期 年 月 日
姓名 性别 出生年月 照 片 院别
(班级) 政治面貌 现任职务 上衣规格 手机长号/短号 身高 参加
次数 个
人
简
历
服
务
志
愿 沟通能力 英语口语 亲和力 其 他
是否服从分配(必填) 有何特长 英语等级(水平) 分院团总支意见
盖章:
年 月 日 院团委
意见
盖章:
年 月 日 团市委
意见
盖章:
年 月 日 青年志愿者服务站制
注:1、服务志愿能选1~3项,用“好”“一般”“差”表示;
2、1寸免冠照1张
文档评论(0)