831维新变法运动 教师导学案模板.docVIP

8-3-1 维新变法运动 教师导学案 学习目标： 1.了解“公车上书”的有关史实；知道严复的主要思想，并了解其对近代思想发展的积极影响。 2.知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 学习重点：了解严复的主要思想和百日维新的主要内容；认识戊戌变法的影响。 学习难点：能够正确分析戊戌变法失败的原因和客观地认识戊戌变法的社会影响。 学习流程： 学 案 点 案 一、自主学习： 1、▲1895年春，《马关条约》签订后，在北京参加科举考试的______，_______等联合了1300名应试举人，上书光绪帝请求变法。历史上称之为“__________”。从此拉开了______ __的序幕。 2、▲1896年，各地学会、学堂和报刊如雨后春笋般出现，上海的 和天津的 居舆论界的领导地位； 在《时务报》发表系列文章，明确提出中国要变强，必须学习 的政治制度，实行 制度；大大推进了 思想的传播。 3、▲严复在《国闻报》上介绍西方社会进化论名著《 》他认为，国家只有实行 ，才能由弱变强，这样才符合进化的规律，巧妙地运用进化论来阐述自己的 主张。让国人耳目一新，轰动一时。 4、▲维新派倡导 、 的活动起到了启发民智、制造舆论的作用。资产阶级 得到传播， 局面逐渐形成。 5、▲在民族危机激发下，1898年6月，光绪帝颁布_______，宣布变法。这一年是农历戊戌年，又称“_________”。1898年9月，_______发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新派，变法失败。这场变法持续103天，因此又称“__________”。 6、▲“戊戌六君子”是指： 二、合作探究 7、▲▲按照经济、军事、政治、教育等类别，简要归纳戊戌变法的主要内容。1、揭开维新变法运动序幕的是 A、公车上书 B洋务运动 C戊戌变法 D戊戌政变 2中日《马关系约》的签订，在国内直接引发的事件是 A、帝国主义掀起瓜分中国狂潮 B康有为和梁启超领导的“公车上书 C外国在中国开设工厂 D促使中国民族资本主义发展 3不属于维新派为变法而做准备的活动是 A、创办报刊 B组织学会 C开办学堂 D创办企业 4为维新变法运动提供西学理论基础的是 A、魏源 B严复 C康有为 D梁启超 5表示“不甘做亡国之君”，实行变法的清朝皇帝是 A、康熙帝 B道光帝 C光绪帝 D宣统帝 6戊戌变法内容中，损害顽固派利益并引起官员震动的条款是 A、发展农业、商业 B、训练新式海军C、创办报刊，开放言论 D、废除八股取士，取消多余的衙门和无用的官职 7表示“甘为变法而流血牺牲”的维新志士是 A、康有为 B梁启超 C谭嗣同 D严复 8戊戌变法失败的原因不包括 A、光绪帝没有实权B、变法触动了顽固派的利益 C、袁世凯出卖维新派D、维新派临阵脱逃9、维新变法运动的根本目的是 A、救亡图存，发展资本主义 B维护封建统治 C宣传西方学说D、与顽固派论战 10阅读材料，回答问题： 材料一：“若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国……瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧国惶，不知死所。……乱机偏伏，即无强敌之逼，揭竿斩木，已可忧危。” ——康有为《上书光绪帝第五书》 材料二：“法何以必变?凡在天地之间者，莫不变。昼夜变而成日；寒暑变而成岁……故夫变者，古今之公理也。……变法之本，在有人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。”——梁启超《变法通义》 1 康有为是在什么背景下给光绪帝上书的?“瓜分豆剖”和“揭竿斩木”各指什么?光绪帝看到他的上书后怎么做的?民族矛盾尖锐，中国面临亡国灭种的危机。 帝国主义瓜分和中国人民起 光绪帝于l898年6月颁布“明定国是”诏，实行变法。 2 梁启超提到的变法主张在戊戌变法内容中反映为哪几方面?他认为变法的根?变法达到这一目的了吗?为什么? 开办新式学堂培养人才；科举考试废除八股。 变官制。 没有。 因为 社会（八下） 编写 俞锦文 审核 审批 使用时间 编号