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- 2016-09-23 发布于贵州
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5.4 收及管理电子邮件 教学设计
第四课 收发及管理电子邮件
总课时15课时 第4课时 多媒体使用第4课时
教材简析
本课是建立在学生已经掌握了“网上冲浪”的基本技巧和“初识电子邮件”基础知识的基础上,前后衔接紧密,内容丰富,灵活有趣,实用性很强,是“电脑能为我们服务”的应用典型实例;通过本课学习既可培养学生学习信息技术的兴趣,又可帮助学生进一步学会借助信息技术手段解决实际生活问题,提高学生综合应用能力;培养学生在知识探索中发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生创新精神,使学生在学习过程中形成一定的信息素养,同时通过本节课学习可促进师生、生生之间的平等交流;是一节具有较强探索价值的课题。
教学目标
1.知识目标
电子邮件的接收与发送;
删除垃圾邮件。
2.能力目标
能熟练掌握电子邮件的接收与发送;
能让学生动手清除垃圾邮件。
3.情感目标
让学生体会网络给我们的生活方式带来的巨大改变,激发学生热爱信息技术的情感。增强网络是非观能力。
教学重点
发送电子邮件;
查看电子邮件;
邮箱的管理。
教学难点
带附件的电子邮件收发;
邮箱的管理。
学情分析
本课是面向五年级学生,通过前一课“初识电子邮件”的学习,学生已初步掌握了电子邮件的基础知识,为本课打下了良好的基础。同时本课又是一节操作性很强,内容丰富有趣的课程,学生动手操作欲望强烈,故本课在教学过程中,要特别注意引导学生的兴趣和操作欲望。培养学
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