第三章生态学基础97592.pptVIP

* 环 境 学 导 论 闫 来 洪 2000.9 * Large River Ecosystem 1、生态学的含义 生态学—Ecology-Eco-Economics-和经济学、家庭环境等密切相关 生态学的原始含义—原是一门研究生物与其生活环境相互关系的科学，是生物学的主要分科之一 人类环境问题和环境科学的发展，生态学更扩展到人类生活和社会形态等方面，把人类这一个生物种也列入生态系统中，来研究并阐明整个生物圈内生态系统的相互关系问题 成为多学科的、当代较活跃的科学领域之 一（下图示） 数学的抽象概念及推导方法，将对未来的生态学起显著作用。此外，计算科学和计算技术的应用，有可能帮助人们进一步认识和解释生态系统中的复杂现象，并从中找出规律 —最快的计算机用于基因测序，利用该仪器测定玉米冠层的空间坐标 最优化管理方案 数学模型 结构 功能 生物学系统 特性 形态 生理 生态 遗传 细胞 系统工程学→系统生态学‥整体观 生物 生态学 环境 经济 效益 | 社会 效益 | 生态 效益 经济学→经济生态学‥经济观 工艺学→生态工艺学‥功能观 化学→化学生态学 物理学→物理生态学 数学→数学生态学 生态信息 生态学的多科性及其相互关系 生态学的含义及其发展 第三章 生态学基础 传统的生态学定义已不能概括当今生态学的丰富内容了 现代生态学应该是一门多学科的自然科学，它研究生命系统与环境系统之间相互作用的规律及机理 生命系统，就是自然界具有一定结构和调节功能的生命单元，。如动物、植物和微生物。 环境系统，就是自然界的光、热、空气、水分以及各种有机物和无机元素相互作用所共同构成的空间 现代生态学三特点 ①从定性探索生物与环境的相互作用到定量研究。 ②个体→复合，由单一→综合，由静态→到动态地认识自然界的物质循环与转化规律。 ③与基础科学和应用科学相结合，发展了生态学，扩大了生态学的领域 生态系统的概念和功能 1、生态系统概念 种群—个体之和 群落—不同生物总和 生态系统—群落＋周围环境 在一个复杂的大生态系统中又包含无数个小的生态系统。池塘、河流、草原和森林等等都是典型的例子—陆地—池塘 生物圈便是一个最大的生态系统 生态系统的组成 归纳起来，生产者、消费者、分解者和转变者以及无机营养分是生态系统的四个基本组成部分 生态系统的概念和功能 生态系统的分类 陆地生态系统：又可分自然生态系统和人工生态系统 淡水生态系统，包括湖泊、河流、水库。 海洋生态系统，包括海岸、河口、浅海、大洋、海底 营养关系 生物圈中的各种生物基于生产者和各级消费者间—食物链 捕食性食物链—植物→小动物→大动物 碎食性食物链—碎食物→碎食消费者→小肉食动物→大肉食动物 寄生性—哺乳类→跳蚤→原生动物→细菌→过滤性病毒 腐生性食物链—以腐烂的动植物尸体为基础 链中的环节—营养级 池塘中能量和物质流动 生态系统的结构 种类、数量、空间配置，在一定时间内相对稳定，各自保持相对稳定的结构 ①形态结构 ②营养结构 研究食物链的意义： 该环境内动物、植物间的营养关系，而且还须注意食物链中量的调节，才能使该项自然资源获得稳定和保存 —夏季休鱼制度 生物富集作用 生态系统的概念和功能 生态系统的概念和功能 2、生态系统中的能量流动 （1）照射到地球上的太阳能量 只有一半左右到达地表，其余的34％反射和散射到空间中去，19％为大气所吸收 图示 （2）生态系统中的能量流动 热力学第一定律—能量守恒 热力学第二定律—能量总是沿着从集中到分散，从能量高到能量低的方向传递的，在传递过程中又总是有一部分成为无用的能量散。 流动途径 光合作用和有机成分的输入 呼吸的热消耗和有机物的输出 生态系统的能量流动，具有下述五个特点 生产者即绿色植物对太阳能的利用率很低，只有1.2％ 能量只朝单一方向流动 流动中能量逐渐减少，每经过一个营养级都有能量以热的形式散失掉 各级消费者之间能量的利用率也不高，在4.5％～17％之间，平均起来约为10％ 只有当生态系统生产的能量与消耗的能量相平衡时，生态系统的结构和功能，才能保持动态的平衡 3、生态系统中的物质循环 物质循环的特征 物质集中的区域称之为库 活动库—进入生命过程 储存库—难以进入生命过程 物质在活动库之间运移比储存库之间运动或进出要快 二氧化碳—在储存库中几百万年循环一次，大气中—植物20年一次 简述几种循环 水循环 水面蒸发的水比凝降返回的多，陆地上的情况恰恰相反 —“损有余而补不足” 水循环为生态系统中物质和能量的交换提供了基础 水还能起调节气候，清洗大气和净化环境的作用 碳循环 空气中二氧化碳的浓度不断增加；可能对世界的气候发生影响 氮循环 氮也是构成生物体有机物质的重要元素