实验1管理信息系统体验分析-13级.docVIP

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实验1管理信息系统体验分析-13级

学 生 实 验 报 告 课程名称 管理信息系统 实验成绩 实验项目名称 管理信息系统体验分析 批阅教师 刘爱君 实验者 学号 专业班级 实验日期 一、实验预习报告(实验目的、内容,主要设备、仪器,基本原理、实验步骤等) 实验目的、内容 通过对管理信息系统的一个最广泛应用——各种类型网站的详细体验及功能分析,结合课程学习知识,使学生认知管理信息系统的基本构成元素,理解管理信息系统的基本组织形式,掌握一般管理信息系统的组成结构,理解管理信息系统最基本的操作模式。 实验主要设备、仪器 (1) 联网计算机一台 (2) 浏览器 (3) 调查分析的文档处理、表格处理软件 实验基本原理 (1) 管理信息系统的日益网络化应用与普及 (2) 网站平台与管理信息系统的结合 (3) 网站可以作为认知管理信息系统的实例 主要实验步骤 (1) 确定一个知名企业网站(国外),一个门户网站,一个学校网站作为体验对象,记录下他们各自的网址及首页栏目设置。 (2) 确定每个网站的信息源、信息管理者、信息处理器、信息用户各是什么,对比这三种类型网站,分析它们之间的异同。 (3) 查看每个网站的栏目及内容,画出每个网站的页面结构图。 (4) 列出每个网站提供的交互功能有哪些,对这些功能的使用效果进行评价。 (5) 在实验结果分析里给出你对管理信息系统的体会与总结。 二、实验过程记录(包括实验过程、数据记录、实验现象等) (1) 确定一个知名企业网站(国外),一个门户网站,一个学校网站作为体验对象,记录下他们各自的网址及首页栏目设置。 企业网址 门户网址 学校网站 名称 阿迪达斯 新浪 武汉理工大学华夏学院 网址 / / / 首页栏目设置 男子、女子、婴童、运动、品牌、新品等。 新闻、体育、 博客、读书、城市、游戏等。 学校概况、发展动态、师资队伍、人才培养等 (2) 确定每个网站的信息源、信息管理者、信息处理器、信息用户各是什么,对比这三种类型网站,分析它们之间的异同。 信息源 来自阿迪达斯公司组织内部的信息。 通过各类媒体得到新闻、资料等。 华夏学院校方提供的资料、软件等。 信息管理者 美国阿迪达斯公司。 新浪公司。 学校网站管理人员。 信息处理器 互联网、计算机、各项业务处理系统。 互联网、计算机、模糊搜索系统等 互联网、计算机、相关互动系统等。 信息用户 阿迪达斯产品的消费者或潜在消费者。 新浪网的使用者。 登陆校园网站查询、了解的用户。 (3) 查看每个网站的栏目及内容,画出每个网站的页面结构图。 图一 阿迪达斯 图二 新浪 图三 武汉理工大学华夏学院 (4) 列出每个网站提供的交互功能有哪些,对这些功能的使用效果进行评价。 名称 阿迪达斯 新浪 武汉理工大学华夏学院 交互功能 快速查找身边的店铺和在线真伪查询等。 评论功能、博客、论坛等。 成绩查询、自主学习、网上报名华夏校友查询、站务留言等。 评价 有助于网站品牌的建立和用户体验的提升交互功能可以为网站创造更多的外部链接培养更多的忠实用户 男子 女子 婴童 最新活动 鞋类 运动 新品 服饰类 附配件类 运动分类 品牌 长袖上衣 夹克/外套 下装 短袖上衣 棉服/羽绒服 首页 新闻 体育 读书 城市 游戏 财经 娱乐 视频 教育 …… 首页 书库 书摘 资讯 专栏 好书榜 专题 微博 博客 首页 学校概况 发展动态 师资队伍 人才培养 学子风采 招生信息 就业信息 映像 校友录 政策前沿 他山之石 院内动态

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