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经济发展与自主技术创新战略 中央党校 周天勇 技术创新的理论 一般增长要素与经济发展的悲观观点 土地要素的边际收益递减 劳动要素的边际收益递减 资本要素的边际收益递减 经济发展悲观派的观点 技术进步与经济发展 经济增长之迷 技术进步的作用：技术进步增长模式 技术：新的消费产品 新资源 新方法 效率和节约 技术创新对经济发展的推动作用 技术进步可以减少对自然资源的依赖，提高经济发展的稳定性，增强国民经济在国际市场上的竞争能力。在当代世界，一国的经济发展往往受到本国自然资源的约束，而依赖于国际市场。这时一旦国内自然资源减少，或国际市场价格上涨时，常使经济发展遭受重大挫折。技术进步推动新产品开发，随着新能源、新材料的发现和应用，以及降低消耗、节约投入，必然提高本国经济“抗干扰”能力，促使经济持续、稳定地发展。 自动化、机械化逐步代替人力，使劳动生产率大幅度提高，而且自动化和机械化的日益进步，也使资本收益率越来越高。 技术进步使劳动者的素质不断提高，劳动者能够掌握越来越复杂的技术、工程知识，操作能力不断提高。 技术进步使工艺、产品质量提高，产品的花色品种不断增加，丰富了人们的生活内容，改善了消费质量和消费结构。 在原材料和能源等方面的技术创新，一方面使能源和原材料消耗减少，另一方面大大提高了其使用效率，从而使生产的投入越来越节约，而产出水平越来越提高，为经济效益的提高奠定了基础。 技术进步改变了人们的文化观念、工作方式、生活方式、组织形式和管理方式，给经济增长的内容创造了新的社会形式。 邓小平在科学技术上的拨乱反正 建国以来对知识和技术的忽视 对基础教育、中等教育和高等教育的忽视和冲击 对基础科学和应用科学研究的冲击 建国以来影响技术进步：文革耽误10年，其他年份耽误10年 技术进步方面的差距越来越大 科学技术的拨乱反正 邓小平提出科学是第一生产力 科学探讨学术自由：百家争鸣，百花齐放 解决科学技术研究领域中的党、行政和学术领导问题 科技人事体制改革 管理体制改革和激励机制 技术革命与新技术 四次技术革命 人类种植技术和牧养技术 18世纪30年代开始的蒸汽动力机、工具机（如纺织机）方面的技术 20世纪40年代前后的电子和原子能技术 20世纪60—70年代前后陆续开始的信息、能源、新材料、生物工程等技术 新技术 生物技术 航天技术 信息技术 能源技术 材料技术 激光技术 自动化技术 技术引进的成就和问题 引进、学习和消化国外先进技术 改革开放初的技术进步战略：是自力更生，还是要学习国外的先进技术 技术进步上的闭关自守 国外的先进技术被看作是资本主义的知识 引进、学习国外新技术，被看成是卖国 技术引进的成就 引进了一大批技术 改造和提升了产业的整体水平 形成了一批支柱产业 培养了一批人才 节约了成本，节省了时间，缩小了差距 提高了整个国民经济的竞争力 依赖技术引进的问题 国家经济、行政、国防等方面的安全隐患 产业缺乏自主知识产权特有技术的竞争力 国外知识产权与产业的成本 成为世界性的技术——销售中间的加工基地 贸易中的知识、技术为核心的标准壁垒 在平衡资源、克服环境污染等方面缺乏自主和主动的技术进步 对华实施的“研发链分工” 和“技术标准”战略 引进技术本身存在的问题 重引资，轻引技 重引进，轻消化（包括学习、掌握和改造） 重引进，轻成本 重技术硬件，轻技术软件 重复盲目引进 引进低水平的技术 引进中的腐败现象 不重视内源科技进步以及对国内技术进步的冲击 知识产权纠纷 产业推动自主技术为核心的品牌优势 自主技术创新战略 适应型的中间技术战略 最好是劳动密集型技术，不用占用过多的资本，以利就业。应当尽量避免技术进步排挤劳动就业，技术进步应与增加就业的充分化相协调。劳动资源丰富的国家应选择适应劳动密集型产业发展的技术； 投资少，节约外汇，以适应发展中国家的财力水平； 产品成本低，易于兴办； 不需要高水平的技术人员即可使用、管理、维修。 赶超型的技术进步战略 一方面，为了追赶经济发达国家，要选择不同等级、不同形态的技术组合，以国间技术为主，同时也要选择先进的尖端技术； 另一方面，应努力发展教育，推动科学技术研究，提高国民素质，培养适应先进技术的技术人员，吸收、消化引进先进技术，并创造条件发展本国的科技事业，逐渐做到更多地依靠本国的力量进行技术创新。 对邓小平理论的继承和发展 自主创新战略是对小平理论的继承 面临的问题要求我们自主创新 世界技术创新形势要求我们自主创新 已经具备了自主创新的人材和科学基础条件 自主技术创新是对小平理论在新年形势的创新和发展 自主技术创新战略表述 提高自主创新能力，深入实施科教兴国战略和人才强国战略