交通工具造型设计实验报告.docVIP

重 庆 交 通 大 学 学 生 实 验 报 告 实验课程名称 交通工具造型设计 开课实验室 车辆工程实验室 学院 机电与汽车工程学院 年级 2008 专业班 工业设计 学 生 姓 名 苏炳铨 学 号 开 课 时 间 2010 至 2011 学年第 二 学期 总 成 绩 教师签名 诸雪琴、时新 批改日期 2011.6 实验报告须知 学生填写实验报告，如果页面空间不够，请另加附页。 学生应该填写的内容包括：封面相关栏目、实验项目、时间、地点、实验性质、实验目的及主要内容。 教师应该填写的内容包括：实验总成绩，每次实验报告的成绩，评价。 教师根据每学期该课程的实验教学，评定学生的实验成绩。 未尽事宜，请参考该课程实验大纲和考试大纲。 实验项目 分析定位设计 实验时间 2011.6 实验地点 工业设计实验室 实验成绩 实验性质 设计性、综合性 教师评价： 评价教师签名： 一：实验目的 进行设计分析，提高学生发现问题能力，明确自己的设计目标,展开设计。 二：实验主要内容及过程 分析汽车比例结构以及汽车表面的光影效果，学会如何去把握汽车形体，以及整体效果，为后期设计奠定基础。  实验项目 模型制作 实验时间 2011.6 实验地点 工业设计实验室 实验成绩 实验性质 设计性、综合性 教师评价： 评价教师签名： 一：实验目的 模型制作的准备工作，模型加工制作, 提高对形体的感受能力 二：实验主要内容及过程 制作简易的塑料模型以及有机的油泥模型，学会自己动手，同时分析形体的特征尺度，已达到对形体整体的把握。  实验项目 交通工具数字建模表现 实验时间 2011.6 实验地点 工业设计实验室 实验成绩 实验性质 设计性、综合性 教师评价： 评价教师签名： 一：实验目的 数字2D表现的效果图，熟练掌握设计表现的手段，设计创意的视觉化体现能力提高 二：实验主要内容及过程 主要是通过ps进行p图，以及根据自身想法创意进行犀牛建模渲染。是对自身能力的一种锻炼以及提高。  实验项目 设计展示版面 实验时间 2011.6 实验地点 工业设计实验室 实验成绩 实验性质 设计性、综合性 教师评价： 评价教师签名： 一：实验目的 完成最后的设计版面，设计综合表达能力的提高 二：实验主要内容及过程 体会与心得 通过对交通工具造型设计这门学科的学习，通过老师的指导与自己的实践相结合，不断深入学习汽车等交通工具设计的要领，对自身的能力不断加强，为以后有关设计打下良好的基础。