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缝个沙包玩一玩教案
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
教案背景
1,面向学生: □中学 □小学 √ 2,学科:综合实践
2,课时:1
3,学生课前准备:
一、在家里跟妈妈、奶奶学习基本针法。二、 。三、 让学生提出自学中遇到的问题。
教养方面:1、 学会。2、3、 。
教育方面:1、培养学生的良好习惯。2、 激发学生。
发展方面:培养学生的能力
教学重点:缝制沙包的步骤和具体方法,以及游戏方法。
教学难点:接口的地方要缝结实,以免在使用的时候漏沙粒。
教学准备:花布、针、线、种子等。
讲解:向同学们展示一下生活中最常见的各式各样的沙包,让学生讨论丢沙包的方法。
《缝个沙包玩一玩》一课是一篇有趣的综合实践活动。教学重点是学会基本针法;平针、
回针、扦针,能够自己动手缝制一个沙包。教学之前用百度在网上搜索相关教学材料,
如:各式各样的沙包,沙包的不同玩法等,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂
教学需要,利用百度搜索找到视频:如何缝制沙包,做成PPT,课堂上给同学们演示,
给学生视觉上的直观感受,让同学们自己动手,裁剪,缝制沙包,真正有切身体验。 教学过程
(一)、导入新课:
师:同学们,你们看,这是什么?
生:沙包
师:你们平时喜欢玩沙包吗?
生:喜欢
师:你们平时玩的沙包是从哪得到的?
生:各种各样的的回答
师:老师这沙包是自己用家里废布亲手缝的,你们想不想也亲手缝沙包呢?
生:想
同学们,玩沙包是我们非常喜欢的一种游戏,如果我们自己动手缝制一个,
然后我们开心的玩一玩,大家一定很高兴吧!今天,我们就来缝个沙包玩一玩。出示课题:缝个沙包玩一玩
(二)、提出问题,展示图片:
(1)、沙包有哪些样式呢?(2)、沙包有哪些玩法呢?
1、师生共同探索,孩子们发挥想象,畅所欲言,交流沙包样式和玩法。
2、归纳样式和玩法。样式:独布沙包、六块布沙包、三面体等,样式很多。
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玩法:丢沙包、踢沙包、手玩小沙包等,玩法多样。(设计目的是通过活动的趣味性激发孩子缝制沙包的热情。)/i?ct 座机电话号码0z tn baiduimagedetailword %CD%E6%C9%B3%B0%FCin 29005cl 2lm -1st -1pn 22rn 1di 1座机电话号码705ln 914fr fm resultfmq 1座机电话号码5000_Ric 0s 0se 1sme 0tab width height face 0is istype 2#pn19-1di1座机电话号码310objURLhttp%3A%2F%2F%2FkJ438An0ePjCw6L9YBv1qA%3D%3D%2F座机电话号码184.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fxctuoyiban%2Fblog%2Fstatic%2F1座机电话号码754256%2FW750H421T8384S130TPjpg
(三)、教学缝沙包的基本要点
1、基本针法:
师:为了让全班同学都能顺利完成缝沙包,老师先教大家最简单、最基本的三种针法,分别是平针,回针和扦针。
平针:最简单,只要一上一下来回缝就行了,不过,我们尽量把它缝的一条直线这样看来会美观些。还有一种是回针,他的正面和平针一样,但是,它的技法很有特点,底面挑针之后,正面要倒退一针再缝,背面则再往前缝一针,可以说是前进一大步后退一小步,就这样不断循环。用回针缝制的物品非常结实。扦针:是从上面穿过去,再来到上面,从上面穿过去,再来到上面,依次循环。扦针这种针法比较密,一般用于封口。同学们听明白了吗?
/programs/view/vJr8qWEP7hY/ 2、、讨论步骤:先讨论,再请一位同学口述,其他孩子补充。
(1)出示步骤:①裁剪 ②用针和打接③缝制④灌沙子⑤封口。
(2)探讨注意事项。归纳:⑴缝制的要密、美观。(2)布接口处要接好。⑶沙粒不要装的太多。⑷封口要严。⑸缝制过程中要认真,注意用针的安全,不要扎着自己和其他同学。
(四)、缝沙包:
师:好,各小组开始缝沙包。
生:开始缝沙包
(略)学生分组合作,教师巡回指导。
(五)、展示评议、总结交流。
1.小组评议。
师:我看有很多同学已经做好沙包。那各小组选出你们组最好的作品到前面给大家展示一下。
2、学生评价:
生1:我觉得我的这个沙包做得很好。大家请看,我的这个沙包是正方形的,针脚很紧密,沙子装得不多也不少,捏起来的感觉特别舒服。
生2:我觉得我们组的这个沙包更好。大家请看,首先,布料很鲜艳,具有对称性,其次,我缝制的针脚很紧密,针距也很匀称。玩起来一定很结实
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