长方体正方体的基础复习.docVIP

长方体、正方体 基础复习 基础巩固： 一、填空。 1、长方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点，相对的棱长度（ ），相对的面（ ）。 2、一个长方体的长5厘米，宽3厘米，高2厘米，它的最大的一个面是（ ）面，面积是（ ）平方厘米。这个长方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 3、一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 4、把三个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。 5、把一个棱长是a米的正方体木材，任意截成两个小长方体后，表面积比原来多（ ）平方米。 6、如左下图，长方体的长、宽、高分别是（ ）、（ ）、（ ）。计算它的占地面积要用（ ）×（ ）；计算它的前面的面积要用（ ）×（ ）；计算它的左面的面积要用（ ）×（ ）。它的棱长总和是（ ）。 7、右上图正方体的棱长和是（ ），占地面积是（ ），体积是（ ），表面积是（ ）。 8、一个立方体的棱长扩大3倍，它的棱长总和扩大（ ）倍，底面积扩大（ ）倍，表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。 9、一个长方体正好分割成3个形状、大小相等的正方体，这样增加的表面积相当于原长方体表面积的（ ）。 10．一个长方体仓库从里面量约长10米，宽5米，高6米，如果放入棱长是2米的正方体木箱，至多可以放进（ ）个。 11、将一个长12厘米，宽10厘米，高6厘米的长方体切成两个长方体，表面积最多增加（ ）平方厘米，最少增加（ ）平方厘米。 12、有一个用立方体木块搭成的立体图形： 从前面看是： 从左面看是： 要搭成这样的立体图形，至少需（ ）个立方体木块。 13、有一个长方体，正好可以切成大小相同的4个立方体，每个立方体的表面积是24平方厘米，原长方体的表面积可能是（ ）平方厘米，也可能是（ ）平方厘米。 14、（ ）个棱长是2厘米的立方体拼起来给成一个棱长是4厘米的立方体。 15、右图是由五个棱长2分米的立方体组成的图形，它的表面积是（ ），体积是（ ）。 二、判断下面的话是否正确。 1、正方体是特殊的长方体。………………………………………………………………（ ） 2、一个长方体可能有8条棱的长度都相等。………………………………………………（ ） 3、棱长是6分米的正方体，它的表面积和体积相等。……………………………………（ ） 4、正方体、长方体体积都可以用“底面积乘高”计算。…… …………（ ） 5、正方体的棱长缩小一半后,体积比原来少一半。………………………………………（ ） 三、选择。 1、把一个棱长为4厘米的正方体，分割成两个长方体，这两个长方体表面积总和是（ ）平方厘米。 ①64 ②128 ③80 ④96 2、把自己的一个拳头伸进装满水的面盆里，溢出的水的体积是（ ） A、大于1毫升，小于1升 B、大于1升，小于1立方米 C、大于1立方米，小于1升 D、小于1毫升，大于1升 3、下图中，甲的体积（ ）乙的体积；甲的表面积（ ）乙的表面积。 甲 乙 A、大于 B小于 C、等于 D不能确定 四、看图计算： 15 厘米 20厘米 30 厘米 10厘米 提高 长方体正方体复习 拓展提高: 1.长方形中的四个角剪去，做成一个无盖的长方体盒子。这个盒子的容积是多少？ 2.一本数学书的长14厘米，宽10厘米，厚1厘米。如果要把这本数学书的书皮包起来，至少需要多大的纸？ 3.一个磁带盒的长是14厘米，宽11厘米，厚3厘米。现有4盒，按图（1）、图（2）摆放的方式进行包装，哪种包装方式更节约包装纸？为什么？还有其他的包装方式吗？试再画出一种并与前两种进行比较。 1 2 4.司需要一种长方体包装箱，它正好能装36个1立方分米的正方体商品。①请你为该公司设计出符合要求的包装箱（包装箱厚度及接头不计），填入表中。（4分） 长（分米） 宽（分米） 高（分米） 所需包装硬纸（平方分米） 第一种 第二种 第三种 第四种 ②分析表中数据，你能发现什么？ 5.一个底面积是36平方厘米的正方体形容器，水面高5厘米，把一个小球沉浸在水里,水满后还溢出5克,求小球的体积是多少? 1立方厘米的水重1克 6.小新家有两块长5分米宽3分米的玻璃，和两块长4分米宽3分米的玻璃，他爸爸想做一个玻璃鱼缸，还要配一块什么样的玻璃。做成的鱼缸最多能装水多少升。 7.一间教室长9米，宽6米，高4米，要粉刷房顶和四壁，扣除门窗和黑板面积共26平方米，若每平方米用涂料2.3千克，粉刷这间教室需要涂料多少千克？ 8.把一根长1米的材料平均截成4段后，