四上语文七单元短文及作文.docVIP

第四部分 阅读理解（20分） 十二、我能认真阅读短文，并能完成后面的练习。 （一）课内阅读。（10分） 我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。 1.这个片段选自作家（谁） 写的课文《 》。课文回忆了叶圣陶先生为他 ，请他 这两件事。（2分） 2.“堪称” 意思是 ；“楷模”可以换成 ，意思不变。（2分） 3.这段话中提到叶圣陶的人品与作品都堪称楷模，请结合课文，分别用一个词语来形容叶圣陶爷爷的人品和作品，叶圣陶对人 ，对文 。（2分） 4.这段话中，哪句话和课文题目相照应？用“——”画出来。（1分） 5.为什么我15岁那个夏天意义非凡？（2分） 6.学了课文，你对叶老先生有了了解，请你对叶老先生说一句话： （1分） （二）课外阅读。（10分） 一个初春的下午，我在清理家人的衣服，9岁的女儿安娜趴在不远的窗台向外张望，不时告诉我院子里的事情。 这时，我无意中在安娜羊绒大衣两侧的口袋里各发现一副手套，两副一模一样。　　我有些不解地问安娜这个手套要两副叠起来用才够保暖吗安娜扭过头来看了看手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。　　“不是的，妈妈。它暖和极了。”那为什么要两双呢我更加奇了她抿了抿小嘴，然后认真地说：“其实是这样的，我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一双就不会长冻疮了。所以，我就再买了一模一样的一副放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副手套，翠丝就能够欣然戴我的手套。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水，“今年翠丝的手上没有冻疮。”　　我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香又暖。