七年级数学阶段练习(§51~§52).docVIP

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七年级数学阶段练习(§51~§52)

七年级数学阶段练习 §5.1~§5.2 时间60分钟,满分100分 一、填空题 每小题3分,共18分 l.由点动成__________,由线动成_________,由__________动成体. 2.__________可以看作一个圆围绕一条直径旋转一周而成;长方形围绕一条边旋转一周得到_________;直角三角板围绕它的一条直角边旋转一周得到__________. 3.棱锥的侧面都是__________.棱柱的_________长相等,上、下底面是相同的多边 形,侧面是_____________. 4.一个棱锥共有7个面,这是___________棱锥,有___________个侧面. 5.如图几何体的名称是__________;它有——个面组成;它有 ___________个顶点;经过每个顶点有____________条边. 6.如图所示,将标号为A、B、C、D的正方形沿图中的虚线剪开后得P、Q、M、 N四组图形,试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系填空: 由A得到M;由B得到__________;由C得到_________;由D得到__________. 二、选择题 每小题3分,共18分 7.观察下面图案,在A,B,C,D四幅图案中,能通过图案 1 平移得到的是 8.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是 A.梯形 B.五边形 C.六边形 D.圆 9.如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC A.绕AC旋转一周得到 B.绕伽旋转一周得到 C.绕BC旋转一周得到 D.绕CD旋转一周得到 10.4张扑克牌如图 1 所示放在桌面上,小敏把其中一张旋转180°后得到如图 2 所 示,那么她所旋转的牌从左数起是 A.第一张 B.第二张 C.第三张 D.第四张 11.如图所示的四个图形,既可以通过翻折变换、又可以通过旋转变换得到的图形是 A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.③ 12.如果你按照下面的步骤做 如下图所示 ,当你完成到第五步的时候,将纸展开,会得到图形 三、解答题 共64分 13. 本题5分 如图所示第一行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第二行的某个几何 体,用线连一连. 14. 本题6分 如图所示,按要求作图: 1 将图形A平移到图形B; 2 将图形B沿图中虚线翻折到图形C; 3 将图形C沿其右下方的顶点旋转180°到图形D. 15. 本题8分 如图,方格中有一条美丽可爱的小金鱼. 1 若方格的边长为1,则小鱼的面积为___________. 2 画出小鱼向左平移3格后的图形 不要求写作图步骤和过程 . 16. 本题8分 将下列几何体分类,并说明分类的标准. 17. 本题8分 已知:图 1 、图 2 分别是6×6正方形网格上两个轴对称图形 阴影部 分 ,其面积分别为S、S 网格中最小的正方形面积为一个平方单位 ,请观察图形并解答下列问题. 1 填空:S:S的值是______________; 2 请你在图 3 的网格上画出一个面积为8个平方单位的图形,要求图形可以看作由 其中的一个基本图形经过平移、翻折或旋转形成 18. 本题9分 如图,将等腰三角形对折沿着中间的折痕剪开,得到两个形状和大小都相同的直角三角形,将这两个直角三角形拼在一起,使得它有一条相等的边是公有的,你能拼出多少种不同的几何图形?并请你分别说出所拼的图形的名称. 19. 本题10分 如下是七种图形: 请你选用这七种图形中的若干种 不少于两种 构造一幅图案,并用一句话说明你构想 的是什么,例如下图就是符合要求的一个图案.请你在右边构造出两个与之不同的图案,并加以说明. 20. 本题10分 棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形等,我们把这样的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱…… 如果在一个五棱柱的萝卜块上,一次切苄二栏棱柱,剩下的部分仍是一个棱柱.想一想,剩下部分的棱柱可能有那几种情况?它们的棱数、面数与原棱柱相比,发生了怎样的变化? 参考答案 一、填空题 1.线 面 面 2.球 圆柱 圆锥 3.三角形 侧棱 长方形 4.六 6 5.六棱柱 8 12 3 6.P Q N 二、选择题 7.C 8.D 9.B 10.A 11.D 12.B 三、解答题 13.A与⑤ B与③ C与① D与② E与④ 14.如图 15. 1 16 2 如图 16.柱体有 1 3 5 6 锥体有 4 ,球体有 2 注:只要分类合理即可 17. 1 9:10, 2 图形合理即可 18.能拼出6种不同的几何图形. 19.充分发挥想象,设计图案. 20.分3种情况: 1 剩下部分为四棱柱,则棱少3条,面少1个; 2 剩下部分为

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