专题三：数列C-生版-苏深强.docVIP

数列 针对数列试题的命题特点，备考中要突出“九种方法”、“四种思想”、“六种题型”。 九个方法：累加法；累乘法；迭代法；错位相减法；分组求和法；倒序相加法；裂项求和法；数学归纳法；递推法； 四种思想：转化与化归的思想（在本章突出表现为基本量思想）；函数与方程思想；数形结合思想；有限与无限的思想（极限思想）； 六种题型：等差等比数列的概念及性质；数列的递推关系式的理解与应用；数列的通项公式与前n项和公式Sn的应用；数列求和；等差、等比数列的综合应用；创新题型。 方法一：累加法 例1、数列的首项为， 为等差数列且 .若则，，则 （A）0 （B）3 （C）8 （D）11 方法二：累乘法 例2、已知为数列的前项和，，，求数列的通项公式 方法三：迭代法 例3、已知数列中，，求数列的通项公式 方法四：错位相减法 例4、设数列的前项和为，且；数列为等差数列，且。（1）求数列的通项公式； （2）若为数列的前项和，求证：。 方法五：分组求和法 例5、数列的通项，其前项和为，则为 A．B．C．D． 例6、设是等差数列的前n项和，已知，，则等于 A．13 B．35 C．49 D． 63 例7、已知函数则 ①； ②. 方法七：裂项求和法 例8、已知等差数列满足：，.的前n项和为. （Ⅰ）求 及；（Ⅱ）令（）,求数列的前n项和. 方法八：数学归纳法 例9、等比数列 的前n项和为，已知对任意的，点，均在函数的图像上. （Ⅰ）求r的值； （Ⅱ）当b 2时，记 ,证明：对任意的 ，不等式成立 方法九：递推法； 例的前项和为，且， 1 证明：是等比数列； 2 求数列的通项公式，并求出使得成立的最小正整数. 例11、已知 an 是递增的等差数列，满足a2·a4 3,a1+a5 4. 1 求数列 an 的通项公式和前n项和公式； 2 设数列 bn 对n∈N*均有成立，求数列 bn 的通项公式. 例12、已知数列与满足,,且. （Ⅰ）求的值; Ⅱ 设,,证明是等比数列; Ⅲ 理 设为的前n项和,证明. 思想一：转化与化归的思想（在本章突出表现为基本量思想） 例13、若等比数列 an 满足anan+1 16n，则公比为（ ） （A）2 （B）4 （C）8 （D）16 例14、已知各项均为正数的等比数列 ， 5， 10，则 （ ） A B 7 C 6 D 例15、已知为等差数列，++ 105， 99，以表示的前项 和，求使得达到最大值的. 例16、等比数列中，，，，则 A． B． C． D． 例17、设 为等差数列，公差d -2，为其前n项和.若，则 （ ） A.18 B.20 C.22 D.24 中，各项都是正数，且，成等差数列，则 A. B. C. D 例19、已知数列满足，且，为的前项和. Ⅰ 求证：数列是等比数列，并求的通项公式； Ⅱ 如果对任意自然数n，不等式恒成立，求实数的取值范围. 思想三：数形结合思想 例20、设是首项大于零的等比数列，则“”是“数列是递增数列”的 （A）充分而不必要条件 B 必要而不充分条件 C 充分必要条件 D 既不充分也不必要条件 例21、在等差数列中，，，（1）该数列第几项开始为负？（2）前多少项和最大？ 思想四：有限与无限的思想（极限思想）； 例22、 将直线、（，）x轴、y轴围成的封闭图形的面积记为，则 。 题型一： 等差等比数列的概念及性质 例中，，则 . 题型二： 数列的递推关系式的理解与应用 例24、数列 an 的前n项和为Sn，若a1 1, an+1 3Sn n?≥1 ,则a6 （A）3 ×44 （B）3 ×??44+1 C 44 （D）44+1 题型三： 数列的通项公式与前n项和公式的应用 例25、设是数列的前项和，，. ⑴求的通项； ⑵设，求数列的前项和. 题型四： 数列求和 例26、已知为等比数列，；为等差数列的前n项和，. （1） 求和的通项公式； （2） 设，求. 题型五： 等差、等比数列的综合应用 例27、已知公差不为0的等差数列的首项 ,设数列的前n项和为，且，，成等比数列 （Ⅰ）求数列的通项公式及 （Ⅱ）记，，当时，试比较与的大小. 例28、已知﹛﹜是以为首项，q为公比的等比数列，为它的前项和. （1）当成等差数列时，求q的值； 2 当，，成等差数列时，求证：对任意自然数也成等差数列. 例29、设等差数列an的前n项和为sn，等比数列bn的前n项和为Tn，已知bn 0 a1 b1 1，a2+b3 a3，s5 5（T3+b2） （1）求两个数列的通项公式 （2）求和Σ bi/TiTi+1 例30、（理）（1）已知两个等比数列，满足， 1 若数列唯一，求的值； （2）