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五年级下册导学案正方体015
备课日期：第 4 周 姓名 班级 组 号 导学案编号：15
标题 长方体和正方体的体积 学习目标 通过拼摆，推导出体积公式。
会运用公式正确计算长方体、正方体的体积。 学习重点: 能正确运用体积公式计算长方体的体积和正方体的体积。 学习难点: 能正确理解长方体和正方体体积公式的推导过程。 学习程序 学习过程 t 学习方法 一上板反馈：
1、什么是物体的体积？常用的体积单位有哪些？
导入 ：
自主学习（预习课本40、41、42页）
思考：1、什么是长方体的体积？ 2、长方体的体积公式是什么？用字母怎样表示？正方体呢？ 3、求长方体的体积，需要知道什么条件？正方体呢？
四、教师精讲：（课件演示） 主备人：陈香梅 审核人： 学习内容 t 学习方法 五、交流展示：
1、一个正方体的棱长缩小到原来的 ，体积缩小到原来的（ ）。
2、一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，体积扩大了（ ）倍。 3、一个长方体，长4cm，宽5cm ,高2cm，它的体积是多少？
有一块正方体钢板，长2m、宽0.2m、高0.5m。这块钢板的体积是多少立方厘米？如果每立方厘米钢板重7.8克，这块钢板重多少千克？
巩固提升
计算体积时，常用的单位有（ ）、（ ）和（ ）。一盒粉笔的体积接近于（ ）。
长方体的体积 （ ），用字母表示为（ ）。
正方体的体积 （ ），用字母表示为（ ）。
计算下面长方体和正方体的体积。 6cm 5dm 2cm 5dm 7cm 5dm 学习反思
五 年 级 数学 导 学 案
博爱博学 明德明礼
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