2014届高三数学一轮复习 （教材回扣+考点分类+课堂内外+限时训练）专讲专练 9.4　直线与圆、圆与圆的位置关系.docVIP

2014届高三数学一轮复习专讲专练（教材回扣+考点分类+课堂内外+限时训练）：9.4　直线与圆、圆与圆的位置关系 一、选择题 1．(2012·重庆)对任意的实数k，直线y＝kx＋1与圆x2＋y2＝2的位置关系一定是(　　) A．相离　　　　　　　　　　B．相切 C．相交但直线不过圆心 D．相交且直线过圆心 解析：圆心C(0,0)到直线kx－y＋1＝0的距离 d＝≤1＜. 直线与圆相交，故选C. 圆与直线的位置关系一般运用圆心到直线的距离d与半径关系判断．若直线过定点，也可通过该点在圆内、圆外或圆上去判断． 答案：C 2．(2012·天津)设m，nR，若直线(m＋1)x＋(n＋1)y－2＝0与圆(x－1)2＋(y－1)2＝1相切，则m＋n的取值范围是(　　) A．[1－，1＋] B．(－∞，1－]∪[1＋，＋∞) C．[2－2，2＋2] D．(－∞，2－2][2＋2，＋∞) 解析：由题得＝1，即(m＋n)2＝(m＋1)2＋(n＋1)2≥，令t＝m＋n，得t2－4t－4≥0，解得t≥2＋2或t≤2－2，故m＋n的取值范围为(－∞，2－2][2＋2，＋∞)． 答案：D 3．(2013·临沂质检)已知直线x＋y＝a与圆x2＋y2＝4交于A、B两点，且|O＋O|＝|O－O|，其中O为坐标原点，则实数a的值为(　　) A．2　　　　B．±2　　　　C．－2　　　　D．± 解析：如图，作平行四边形OADB， 则O＋O＝O，O－O＝B， |O|＝|B|. 又|O|＝|O|， 四边形OADB为正方形． 易知|O|为直线在y轴上的截距的绝对值，a＝±2. 答案：B 4．(2013·安徽师大附中月考)直线l：y＝k(x－2)＋2与圆C：x2＋y2－2x－2y＝0相切，则直线l的一个方向向量v＝(　　) A．(2，－2) B．(1,1) C．(－3,2) D. 解析：由已知得(x－1)2＋(y－1)2＝2，圆心(1,1)，半径， 直线kx－y－2k＋2＝0. 直线与圆相切，＝.k＝－1. 直线的一个方向向量为(2，－2). 答案：A 5．(2013·珠海调研)已知点P(x，y)是直线kx＋y＋4＝0(k＞0)上一动点，PA、PB是圆C：x2＋y2－2y＝0的两条切线，A、B是切点，若四边形PACB的最小面积是2，则k的值为(　　) A. B. C．2 D．2 解析：圆C的标准方程为x2＋(y－1)2＝1，圆心C(0,1)，半径为1，|PC|2＝|PA|2＋1. 又S四边形PACB＝2××|PA|×1＝|PA|， 当|PA|最小时，面积最小，而此时|PC|最小． 又|PC|最小为C到直线kx＋y＋4＝0的距离d＝， 面积最小为2时，有22＝2－1，解得k＝2(k＞0). 答案：D 6．(2013·湛江调研)设O为坐标原点，C为圆(x－2)2＋y2＝3的圆心，且圆上的一点M(x，y)满足O·C＝0，则等于(　　) A. B.或－ C. D.或－ 解析：O·C＝0，OM⊥CM，OM是圆的切线． 设OM的方程为y＝kx， 由＝，得k＝±，即＝±. 答案：D 二、填空题 7．过点P(3,4)作圆x2＋y2＝1的两条切线，切点分别为A、B，则线段AB的长为__________． 解析：如图所示，|OP|＝＝5，|OB|＝1，则|PB|＝＝2，从而|BC|＝＝，|AB|＝2|BC|＝. 答案： 8．已知AC、BD为圆O：x2＋y2＝4的两条相互垂直的弦，垂足为M(1，)，则四边形ABCD的面积的最大值为__________． 解析：设圆心O到AC、BD的距离为d1、d2，垂足分别为E、F，则四边形OEMF为矩形，则有d＋d＝3. 由平面几何知识知|AC|＝2，|BD|＝2， S四边形ABCD＝|AC|·|BD| ＝2· ≤(4－d)＋(4－d) ＝8－(d＋d) ＝5， 即四边形ABCD的面积的最大值为5. 答案：5 9．(2013·安徽联考)若直线2ax－by＋2＝0(a＞0，b＞0)被圆x2＋y2＋2x－4y＋1＝0截得的弦长为4，则ab的最大值是__________． 解析：圆x2＋y2＋2x－4y＋1＝0的圆心为(－1,2)，半径r＝2， 若直线截得的弦长为4，则圆心在直线上， 所以－2a－2b＋2＝0，即a＋b＝1. 所以ab≤2＝，当且仅当a＝b＝时取等号． 故(ab)max＝. 答案： 三、解答题 10．在平面直角坐标系xOy中，曲线y＝x2－6x＋1与坐标轴的交点都在圆C上． (1)求圆C的方程； (2)若圆C与直线x－y＋a＝0交于A，B两点，且OAOB，求a的值． 解析：(1)曲线y＝x2－6x＋1与y轴的交点为(0,1)，与x轴的交点为(3＋2，0)，(3－2，0)． 故可设C的圆心为(3，t)，则有32＋