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- 2016-09-25 发布于贵州
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尉氏县实验中学综督导评估(09-10)
尉氏县实验中学综合督导评估
自查报告
2009-2010学年度,我校牢固树立和落实以人为本的科学发展观,认真学习贯彻《河南省人民政府关于推进义务教育均衡发展的意见》的精神,以推进教育均衡发展为重点,规范办学行为,实施素质教育,加强校园建设,优化资源配置,提高教师水平和教育质量,使学校工作健康、协调、持续发展。具体内容汇报如下:
第一部分:办学条件
我校现有校级领导4人,中层领导8人,领导班子成员老、中、青结合,中年居多;专业结构合理。全校专任教师110人,其中男教师48人,女教师62人,全部达到大专以上学历,均获专任教师资格,其中本科率达40%以上。全校有省市县级骨干教师12人,其中青年教师刘冬梅、胡改红、张芳、潘继红、张文谦等脱颖而出,成为全县乃至全市的优秀教师。
全校在校生1200人,共三级17个教学班。生均占地面积5.55㎡,生均建筑面积3.18㎡,没有300米以上的环形跑道(包括100米直道)。学校有理化生实验室、图书室、多媒体教室、微机室,能达到省定三类标准;另外建有远程教育网,并能运用于教育教学。学校生均图书23册,生均教学教学光盘近1碟。各功能处室的管理实行目标责任制,建立了具体的管理制度,并定期检查落实。
第二部分:办学行为和质量
一 校务管理
学校严格执行《义务教育法》,认真学习并贯彻落实河南省人民政府办公厅《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》(豫政
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