云南省富民县散旦中学九年级化学下册《金属的化学性质》学案（无答案） 新人教版.docVIP

云南省富民县散旦中学九年级化学下册《金属的化学性质》学案 新人教版 【学习目标】： 1、 知道铁、铜、铝等金属与氧气的反应。 2、 初步认识常见金属与酸的置换反应。 3、 识记金属活动顺序表，能利用金属活动顺序判断金属活动性的强弱，并能设计实验证明金属活动性的强弱。 【教学过程】 一、自主学习： 写出下列反应的化学方程式，并写出现象 1、镁在空气中燃烧 2、铝在空气中生成致密氧化铝保护膜 3、铁在氧气中燃烧 4、铜在空气中加热 5、实验室用锌与稀硫酸制取氢气的 B、思考下列问题 1、“真金不怕火炼”是金在高温下也不与 反应，说明金的 （填“物理”、“化学”）性质非常稳定。 2、铝的化学性质很活泼，为什么通常铝制品却很难腐蚀？为什么不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品？ C、置换反应 举例： 二、探究学习 A、金属与氧气的反应（学生阅读课本第9页结合学案回答） B、金属与酸的反应 [小结] 能与酸发生反应（产生氢气）的金属是 不能与酸发生反应（不产生氢气）的金属是 根据实验现象，结合课本图8-12，你能得出这四种金属的活动性顺序吗？ ? ? ? 讨论：以上各金属与酸的反应，各化学方程式有什么共同的特点？ 置换反应的概念: 三、检测反馈： 1、将下列金属与稀盐酸接触，无气泡产生的是（ ） A．Fe B．Mg C．Zn D．Cu 2、下列反应不属于置换反应的是（ ） △ A．Z