云南省富民县散旦中学八年级数学下册《菱形的判定》课件1 新人教版.pptVIP

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  • 2016-09-25 发布于河南
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云南省富民县散旦中学八年级数学下册《菱形的判定》课件1 新人教版.ppt

云南省富民县散旦中学八年级数学下册《菱形的判定》课件1 新人教版

轻松过关 * 精彩回放 1、已知菱形的周长是4πcm,则此菱形的 边长是 原因是 2、如图,ABCD是菱形,∠DAB=60°, OD=2;则∠DAC= 度,原因是 AC= DB= S菱形ABCD= A B C D O 6.2(2) 实验、猜测: (1)四条边都相等的四边形是否菱形? (2)对角线互相垂直平分的四边形是否菱形? (3)有一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形? (4)两条对角线分别平分一组对角的四边形是否菱形? 具备怎样的条件的四边形是菱形? ∠1+∠3+∠ADC=180°,∠2+∠4+∠ABC=180° 可得:∠ADC=∠ABC.同理可得:∠BAD=∠BCD,… 总结归纳 菱形的判定方法: (1) (定义)有一组邻边相等的平行四边形是菱形. (2)(定理1)四条边相等的四边形是菱形. (3)(定理2)对角线互相垂直平分的四边形是菱形. 即对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 1、下列命题是假命题的是…………………() A.有一组邻边相等的平行四边形是菱形. B.对角线互相垂直的平行四边形是菱形. C.四条边相等的四边形是菱形. D.对角线相等且互相平分的四边形是菱形. 2、对角线垂直且互相平分的四边形是………() A.一般的四边形 B.平行四边形 C.矩形 D. 菱形 3、如图,A

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