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- 2016-09-25 发布于河南
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八年级数学下册《整数指数幂》课堂实录 新人教版
第9课 整数指数幂
课 题:人教版初中数学八年级下册《分式》
执教时间:
执教班级:
执教老师:
教学过程:
师:同学们,今天这节课,我们一起来内容昨天我请大家把这部分知识进行归类、整理。现在哪一位把你们对这部分知识归类整理的情况给大家展示一下。那位同学先来展示一下你的成果?
:。
②③
④ ⑤ ⑥
生:①同底数幂乘法 (m,n是正整数);
②幂的乘方 (m,n是正整数);
③积的乘方 (n是正整数);
④同底数幂除法 ( a≠0,m,n是正整数,m>n);
⑤商的乘方 (n是正整数).
【评】: 正整数指数幂的运算我们比较熟悉,而负整数指数幂的运算和正整数指数幂的运算类似,这样引入告诉我们可以用类比的方法解题.
师:再请大家回忆一下0指数幂的规定.
生 :当a≠0时,
师:
⑵请你计算下列各式
①______ ②③
④⑤⑥
学生活动:分四人小组,对上述问题逐一探讨,回顾幂的运算,然后再进行小组汇报,组与组之间相互交流,从⑥a3÷a6发现问题,并通过观察,采用将“÷”号化成分数线的形式,再应用约分为解决,a3÷a6=;还有些同学应用同底数幂的除法法则来做为:a3÷a6=a3-6=a-3.
在学习有理数时,我们曾见过1纳米=10-9米,即1纳米=米,你能从中得到什么启示?
,这就是说, 是的倒数.
生:可以得到.
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