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学习目标 1、掌握解一元一次方程中“去分母”的方法,并能解这种类型的方程。 2、了解一元一次方程解法的一般步骤。 1、下列方程的解法对不对?如果不对,错在哪里?应怎样改正? 解方程: 解:去分母,得 4x-1-3x+6 1 移项,合并同类项,得 x 4 作 业 课后习题的第三题 * 3.3 解一元一次方程 ——去分母 孟村县新县中学:秦卫超 2、解一元一次方程的一般步骤: 去括号 移 项 合并同类项 系数化为1 解一元一次方程 ——去分母 英国伦敦博物馆保存着一部极其珍贵的文物—— 纸草书.这是古代埃及人用象形文字写在一种用纸莎草 压制成的草片上的著作,它于公元前1700年左右写成. 这部书中记载了许多有关数学的问题. 数学小史料 问题一: 一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33。用现在的数学符号表示,这道题就是方程 解:设这个数为x, 1 观察方程的项, 含有分母, 思考是否能把 分母系数 转化为整数系数 2 各分母的最小公倍数是42,方程两边同乘42, 合并同类项, 系数化为1, 思考:方程两边同乘42的依据是什么? 讨论下列方程如何去分母? 1、去分母时,应在方程的左右两边乘以分母的最小公倍数;去分母的依据是等式性质二, 2、去分母时不能漏乘没有分母的项; 3、去掉分母以后,分数线也同时去掉,分子是多项式的用括号括起来。 4、去分母与去括号这两步分开写,不要跳步,防止忘记变号。 方程右边“1”漏乘以最小公倍数6 约去分母3后,还剩2要乘以分子中的每一项 去括号符号错误 例2 解方程 解:去分母(方程两边同乘6),得 18x+3 x-1 18-2 2x-1 . 去括号,得 18x+3x-3 18-4x+2 移项,得 18x+3x+4x 18+2+3. 合并同类项,得 25x 23 系数化为1,得 解一元一次方程的一般步骤: 在方程的两边除以未知数的系数. 依据是等式性质二。 系数化为1 将未知数的系数合并,常数项相加。 依据是乘法分配律 合并同类项 移项要变号 把含有未知数的项移到一边,常数项移到另一边 依据是等式性质一 移 项 括号前是负号去括号时括号里各项都变号 先去小括号,再去中括号,最后去大括号. 依据是去括号法则和乘法分配律 去括号 方程两边乘以分母的最小公倍数;不能漏乘没有分母的项;分子是多项式的用括号括起来。 乘所有的分母的最小公倍数. 依据是等式性质二 去分母 注意事项 具体的做法 和依据 变形名称 巩固新知 解下列方程: 2 1-X -5 4x+2 (1)本节课学习了哪些主要内容? (2)去分母的依据是什么?去分母的作用是什么? (3)去分母时,方程两边所乘的数是怎样确定的? (4)用去分母解一元一次方程时应该注意哪些问题? 解一元一次方程的一般步骤: 分子、分母不要写倒了。 在方程的两边除以未知数的系数. 依据是等式性质二。 系数化为1 系数为1或-1时,记得省略1. 将未知数的系数合并,常数项相加。 依据是乘法分配律 合并同类项 移项要变号 把含有未知数的项移到一边,常数项移到另一边 依据是等式性质一 移 项 括号前是负号去括号时括号里各项都变号 先去小括号,再去中括号,最后去大括号. 依据是去括号法则和乘法分配律 去括号 方程两边乘以分母的最小公倍数;不能漏乘没有分母的项;分子是多项式的用括号括起来。 乘所有的分母的最小公倍数. 依据是等式性质二 去分母 注意事项 具体的做法 和依据 变形名称 *
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