立体图形复习课技术总结.ppt

立体图形的表面积和体积 复习课 教学目标： 1、使学生理解所学的立体图形表面积和体积 容积 的含义,并能熟练计算它们的表面积和体积。 2、通过复习,发展学生的空间观念培养学生的创新精神和解决简单实际问题的能力。 教学重点：能认识相关的几何体。 教学难点：掌握运用立体图形相关计算方法解决相关的实际问题的思路和方法。 我们学过的立体图形有哪些？ 正方体 长方体 圆柱 圆锥 写出这些立体图形的表面积和体积的计算公式 立体图形 表面积 体积 意义 一个立体图形的所有的面的面积总和 物体所占空间的大小 计量单位 V abh V sh V sh 10 5 4 10 计算下面图形的表面积和体积。单位：分米 表面积： 表面积： （10 ×5+10 ×4+5 ×4） ×2 （50+40+20） ×2 220（平方分米） 10 ×10 ×6 600（平方分米） 体积： 10 ×5 ×4 200（立方分米） 体积： 103 1000（立方分米） 计算下面图形的表面积和体积。单位：米 1、表面积： 2、体积： 侧面：3.14 ×6 ×10 188.4 平方米 表面积:188.4+56.52 244.92（平方米） 6 10 底面：3.14 × 6 ÷2 2×2 3.14 ×32×2 56.52 平方米 3.14 × 6 ÷2 2 ×10 3.14 ×32×10 28.26 ×10 282.6 立方米 计算下面图形的体积。单位：厘米 体积： 10 30 × 3.14 ×102 ×30 314 ×10 3140 立方厘米 13 1．做一个无盖的长方体的鱼缸，长8分米，宽3分米，高5分米，需要玻璃多少平方分米？ 实际应用： 分析:即求长方体5个面的表面积 8×3+8×5×2+3×5×2 24+80+30 134 平方分米 答: 略） 2．一堆肥料堆成圆锥形,底面周长15.7米,高15分米,每立方米肥料约重1.2吨,这堆肥料重多少吨? 实际应用： 15分米 1.5米 1、求半径:15.7÷3.14÷2 2.5 米 2、体积:3.14×2.52×1.5×　 9.8125 立方米 13 3、求重量:1.2×9.8125 11.775 吨 答: 略 3．做一个底面直径6分米,高5分米的油桶，要用多少平方分米铁皮?用这个油桶装汽油,如果每升汽油重0.7千克，可装汽油多少千克？ 实际应用： （1）先求油桶的表面积。 3.14×6 ×5+3.14 × 6÷2 2 ×2 94.2+56.52 150.72 平方分米 （2）再求汽油的重量。 3.14× 6÷2 2 ×5 ×0.7 141.3×0.7 989.1 千克 答: 略 8cm 10cm 15cm 4、（1）计算下面长方体的表面积。 （2）如果将这个长方体切削成最大的圆柱，这个圆柱的表面积是多少？ 四、操作题 （1）做长方形、直角三角形和半圆的小旗，将旗杆快速旋转（如下图）。观察并想象一下，小旗旋转一周各能成什么形状。 圆柱 圆锥 球 （2）课后自己设计小旗的形状，旋转小棒，观察 并想象小旗旋转一周所成的形状，在小组里交流。 五、观察 从正面、上面和侧面看圆柱，看到的是什么 图形？从这三个面看圆锥呢？先看一看，再 连一连。 六、小结 通过本节课的复习你有哪些收获？ 结束 谢谢光临!