光的复习课件汇编.pptVIP

知识回顾 整个光学部分我们学习了哪些知识？你能说出来吗？试一试。 第1课时 光的直线传播、光的反射 中考导航 考点梳理 方法点拨 典例解析 效果检测 4.平面镜成像 （1）、实验探究： 实验中以什么为平面镜？ 实验中如何确定像的位置？如何确定像与物的位置、大小的关系？ 3、（05泰安）在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围（ ） A．变小 B．变大 C．不变 D．先变大后变小 21、小明和小红坐在教室内两个相距不远的座位上，一束阳光照射到教室的一个玻璃窗上 如图15所示 ，小明说玻璃窗很刺眼，小红却说这扇玻璃窗不刺眼。你认为这种情况可能吗?请作图简要说明。 22 广州非课改区 现在，一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃膜墙”）.这种外墙既能透射光线也能反射光线. （1）如下图所示三幅图中，哪幅图能真实反反映太阳光线通过玻璃膜墙进入室内的传播途径. 答：______（填选项中的字母） （2）小明同学路过某大厦楼前，从侧面往玻璃膜墙看去，发现该大厦前的旗杆在玻璃膜墙中的像有错位现象，如右图所示. 他经过分析，认为产生这种错位现象的主要原因是上下两块之间镀膜玻璃不在同一竖直平面所造成的. 请你利用简易器材，运用模拟的方法设计一个实验来验证它，要求写出这个实验所需器材和简述实验过程. （3）玻璃膜墙会给人们带来哪些负面影响？请举一例. 法一、透视法：把这页纸翻过来透视一下，透过光线立即可以读出示数（按正常刻度读）． 法二、成像法：若手边有一个小平面镜，可把图中的钟表再用小平面镜成一次像，在小平面镜中按正常刻度读出指针示数． 法三、反向法：对于时钟其指针是按顺时针转动的，而我们在平面镜中所观察到的却是逆时针转动，因而我们在辨认平面镜中时钟刻度时，可按逆时针方向读数，图上的数字也相应按逆时针方向从小到大排列，同样也可读数准确时刻． 法四、加减法：根据平面镜成像的对称性，对此类问题来说，平面镜成像是以12点、6点为对称轴左右互换的．从平面镜中观察到的时刻数t（按正常刻度读出的时刻），是经平面镜把钟的真正时刻转换后的结果，它与钟的真正时刻数之和为12点，所以钟表的真正时刻应等于12点减去从平面镜中观察到的时刻数． ?法五、对称法：以12点钟和6点钟两个位置的连线为对称轴，作出时针和分钟的对称图形，根据作出的对称图形读出实际时刻。 14、作出物体Ａ、Ｂ在平面镜中所成的像 Ａ Ｂ Ａ’ Ｂ’ Ｍ Ｎ Ｍ Ｎ Ａ Ｂ Ａ’ Ｂ’ 15、从发光点S发出一束光线,使其反射光线通过A点. S A S’ 16. 在探究“平面镜成像的特点”实验中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛，如图所示。移动后面的蜡烛，直到看上去它跟前面的蜡烛的像完全重合。这样做的主要目的是（ ） A.验证像与物体到镜面的距离相等 B.验证像与物体的大小相同 C.验证平面镜所成的像是虚像 D.验证平面镜成像满足光的反射规律 B 17. 如图所示，宾宾在家的平面镜前欣赏自己的全身像，此时他所看到的全身像是图中的 B 18. 测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间,如图所示，让被测者面对镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是 A. 3m B. 4m C. 5m D. 6m C ? A ?B 甲? 乙? 19. 画图说明要使A点发出的光线恰好经过B点，则入射点应该在哪里？并完成光路。 20. 人眼在什么位置能看到甲、乙两点在平面镜中的像恰好重合？（画图说明） O ?甲 ?乙 ? ? A 图15 再见 zaijian 12∶00 - 8∶20 3∶40 透视法 成像法 看镜子中的钟表示数的方法 反向读数法 加减法 对称法 看镜子中的钟表示数的方法 * * * * 初中物理总复习 光学部分 传 播 光源 传 播 光源 一 种介质中 两 种介质界面 反射 折射 定律 种类 应用 —平面镜 现象 规律 应用 —凸透镜 直线传播 条件 现象 速度 现象 中考导航 本部分的相关考点： 1.光的直线传播 2.光速 3.光的反射定律 4.平面镜的成像特点及应用 命题的重点： 知识考查的重点：利用光的直线传播解释日常生活中常见的光现象；平面镜的成像特点及应用。 技能考查的重点：利用光的反射定律作图；运用平面镜的成像特点作图；光速的计算等问题。 常见的题型：填空题、选择题、作图题、实验题。 4 速度:光在 中速度最大，为 。 1. 光的产生——光源 叫光源 2. 光的直线传播 1 条件:光在 中沿直线传播。 2 描述——光线：表示光的传播路径和 的带箭头的线段，实际上是不存在的。 考点梳理 自然光源： 。 人造光源： 。 太阳 点亮的电灯 能够发光的