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诌义人生价值.doc
诌义人生价值
【摘 要】思考人生的目的与意义,“人生为了什么”、“怎样的人生更有意义”这些问题对我们至关重要,找到了它的答案就能让自己的人生过得更充实,更有意义。
【关键词】人生观;人生价值取向
一、人生是什么?是生到死的生命现象,还是人一生中活动的总和,还是人们渴求幸福和享受幸福的过程?对于这个问题,有很多的答案,每个人都有自己的观点和看法。对于我来说人生就是在不断创造和奉献中,实现自己的人生理想和人生价值。
二、树立正确的人生观。人生观是指对人生的看法,也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。人生观是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物,是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度。 人生观决定人生目标,正确的人生观指导正确人生的方向,并指导自己的行为,赋予人生这样或那样的意义。成就怎样的人生,除了客观历史条件和机遇等因素的影响之外,很大程度上取决于人们的人生观、价值观,追求怎样的人生目的、怎样实现人生的价值。 马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场,揭开了人的本质之谜。他说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其实质性上,它是一切社会关系的总和。”人们生活在复杂的社会环境中,所经历的事情瞬息万变,总会遇到许多大小各异的矛盾、挫折和冲突,给我们带来烦恼与困扰。这时就必须充分发挥个体的主动性和积极性,通过自我调节和控制,才能掌握与各种不利因素作斗争的主动权。 树立正确人生观,就能够为崇高的理想,以顽强的意志克服遇到的各种困难,不被矛盾所困扰,不被挫折屈服,不为冲突而忧虑,热爱自己本职工作,积极努力做出成绩,奉献自己存在的价值,与大众共享幸福之乐。
三、确定崇高的人生目的,大千世界的芸芸众生,在不同人生观的支配下描绘着不同的人生。有人高尚伟大,有人卑鄙渺小;有的人虽然死去,但却活着,有的人虽然活着,却已经死去。从古至今许多仁人志士都在为自己的人生目的而奋斗:《周易?乾》中写道:“天行健,君子以自强不息。”孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”李大钊说:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。” 当我们作为人类的一分子从这个世界匆匆跋涉而过的时候,难免会问:人为什么活着?在人的生命历程中,人为什么而活的问题是每个人都无可回避的,如果选择了正确的人生目的,那么,人生旅途就会顺利得多,远大的人生抱负就有希望实现。因此,树立正确的人生目的,对大学生的成长来说意义十分重大。人类文明的发展过程,就是对真善美的追求过程。对科学人生目的的追求和完善,也体现了这一过程。尽管在人类发展长河中涌现过形形色色的人生目的,马克思主义认为科学的人生目的,就是为人民服务的人生观。1848年,马克思和恩格斯在《共产党宣言》中就明确指出,无产阶级的运动是为绝大多数人谋利益的。在新的历史条件下,当代大学生要想有所作为,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献,就必须树立正确的人生观。党的十八大明确提出在建党一百年全面建成小康社会,到建国一百年把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这一目标的实现是时代赋予当代大学生的历史使命,因此,大学生应该树立为人民服务的人生观。
四、在创造和奉献中体现人生价值、人生的意义,需要从人生价值的角度进行审视和评价,人们只有找到了自己对人生意义的正确答案,才会自觉地朝着选定的目标努力,以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生。 马克思主义价值观认为,人的价值分为社会价值和个人价值。
人的价值,是价值观研究最重要的课题之一,也是几千年来人类思想文化史上争论不休的重要问题之一。马克思主义既重视人的社会价值,也重视人的自我价值。马克思主义认为,人与社会是密不可分的,人是社会的人,社会是由人组成的。人的价值是多方面的,其中最根本的是两个方面:自我(个人)价值和社会价值。人的自我价值既表现为个体存在的意义(个体对社会的重要性、责任和贡献)和个体需求的满足,也表现为社会对个体的尊重和满足。人的社会价值则表现为个体对社会需求的满足和对社会进步的贡献。
五、马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为这两种利益是敌对的,互相冲突的。”这里所说的“人类的幸福” 是指社会价值,“自身的完美”是指自我价值。在马克思看来,人的这两种价值不是敌对的,而是统一的。这种统一的基础是什么呢?就是为同时代人的完美、幸福而工作。马克思说得好:“人们只有为同时代人的完美,为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美”;“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚起来
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