[中学联盟]天津市太平村中学高中语文必修2：第2课 故都的秋 课件 (共28张PPT).pptVIP

碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞, 晓来谁染霜林醉,总是离人泪。 ——《西厢记》 思考：写的是什么季节？ 　　　写了哪些景物？ 　　　感情基调怎样？ 情和景、形和神和谐统一 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 王勃《滕王阁序》 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 杜甫《登高》 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜牧《山行》 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 白居易《琵琶行》 看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，白舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 毛泽东《沁园春长沙》 郁达夫 1896-1945 ：原名郁文，浙江富阳人。一八九六年出生在一个知识分子家庭。十五岁开始创作旧体诗并向报刊投稿。一九一三年留学日本， 一九二一年，与郭沫若、 作者简介： 成仿吾、张资平等人发起了创造社。七月，发表第一部小说集《沉沦》，一九二三年七月，发表小说《春风沉醉的晚上》，为我国现代文学史上最早表现工人形象的作品之一。抗战爆发后，赴武汉参加抗日救国运动，后在南洋从事抗日工作，一九四五年九月被日本宪兵秘密杀害于苏门达腊。 郁达夫（右）、郭沫若（中）、斯诺在一起 一、找出概括“故都的秋”景物　　特征的关键词。 　　 二、标出景物描写的重点段落。 清， 静， 悲凉。 一九三四年八月北平 秋景图 庭 院 秋 景 秋 槐 落 蕊 秋 蝉 残 声 秋 雨 话 凉 秋 果 奇 景 文 章 的 结 构 （1－－2）:总写对北国之秋、江南之秋的不同感受，表达对北国之秋的向往之情。 （3－－1 1 ）:分写部分，从记叙和议论两部分描写古都纷繁多彩的秋天景象，赞美北国之秋。 （1 2 －－1 3 ）:总括全文，强调南国之秋不及北国之秋，直抒作者对北国之秋的眷恋。 　庭院秋景图 “ 租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下训鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭花似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。” 破屋 一丝 一丝日光 牵牛花的颜色 疏疏落落的秋草 碧绿的天色 驯鸽的飞声 秋院景观： （清、静、悲凉） 北国的槐树 碧绿的天色 一丝一丝的日光 青天下驯鸽的飞声 蓝朵为佳 槐树落蕊而知秋： （清、静、悲凉） “细腻” “清闲” “落寞” “ 落蕊” 秋蝉蝉鸣而报秋： “衰弱” “残声” “啼唱” 秋雨淋人人知秋： 灰沉沉的天底下 息列索列的雨声 一阵冷风 都市闲人着装举止、 神情声调 （清、静、悲凉） 果树秋天之奇观： 淡绿淡黄的颜色 成熟至八九分 清秋佳日 颐和园 北海公园 天坛 故宫 潭柘寺 玉渊潭