【原创新课堂】2016秋九年级数学上册 22 一元二次方程专题课堂(二)解一元二次方程课件 (新版)华东师大版.pptVIP

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【原创新课堂】2016秋九年级数学上册 22 一元二次方程专题课堂(二)解一元二次方程课件 (新版)华东师大版

* 专题课堂 二 解一元二次方程 -2<a<1 解:9 二、一元二次方程根的应用 类型: 1 由一元二次方程及有关变形,整体代值计算; 2 求出一元二次方程的根,代根计算. 【例2】若a是方程x2+x-1=0的一个根,求a3-2a+2016的值. 分析:将方程和所求代数式分别进行相关变形,从而分别整体代值计算. 解:∵a2+a-1=0,a2=1-a,a2+a=1,∴原式=a2·a-2a+2016= 1-a a-2a+2016=- a2+a +2016=-1+2016=2015 -2 解:存在,a=-9 1 解:直角三角形 四、根据方程的特点灵活选择解法 类型: 1 若方程可化为 mx+n 2=p m≠0,p≥0 的形式,则宜选用直接开平方法; 2 若方程的二次项系数为1,一次项系数为偶数,则宜选用配方法; 3 若方程的右边为0且左边能进行因式分解,则宜选用因式分解法; 4 若用直接开平方法、配方法、因式分解法都不简便,则选用公式法. 【例4】选择适当的方法解下列方程. 1 x2-6=5x; 2 9 x+1 2= 2x-5 2; 3 3x-2x2=-7. 分析:把方程化成一般式,分析各个方程特点,选择解法. 1 方程一边可分解因式,另一边为0,选因式分解法; 2 可直接开平方,也可用因式分解法; 3 选用公式法. 解:x1=1,x2=2 *

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