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湖北省恩施建始县实验中学2013届九年级语文上学期期中检测试题(无答案) 新人教版
湖北省恩施建始县实验中学2013届九年级上学期期中检测语文试题(无答案) 新人教版
(时间:120分钟;满分:120分)
亲爱的同学,希望这份试卷将带你走进知识的乐园,请你尽情采摘属于自己的果实吧,相信你一定满载而归。
一、积累与运用。(24分)
1、下列词语中加点字注音不完全正确的一项是( )
A分(fèn)外 禁锢(gù) 喧嚷(rǎng) 襁褓(bǎo)
B颤(chàn)栗 沉浸(jìn) 佝偻(lóu) 亵(xiè)渎
C骈(pián)进 陨 yǔn)落 诅(zǔ)咒 创(chuāng)痛
D扶掖(yè) 相契 qì) 谀(yú)词 愕(è)然
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A歇斯底里 仓惶逃窜 苛捐杂税 怒不可遏
B化为鸟有 无与伦比 气吞斗牛 涕泗横流
C重蹈覆辙 阔然无累 恪尽职守 不屈不挠
D发愤忘食 手头拮据 与日俱增 斩钉截铁
3、解释下列句中加点词的意思。
①翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?
淘神:
②只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找到快乐来。
打算盘:
③……然而我又不愿意他们要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。
辛苦:
4、下面语段中有两处语病。请先将病句找出来,然后进行修改。
①2008年北京奥运会火炬“祥云”长72厘米,重985克。②红银对比的色彩蕴涵醒目的视觉效果,有利于各种形式的媒体传播。③祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度,是具有代表性的中国符号文化。
1 第 句有语病,病处修改:
2 第 句有语病,病处修改:
5、对下列句子的分析理解有误的一项是( )
A、北国风光,千里冰封,万里雪飘。(概括描写北国壮丽雪景。“千里”“万里”形成互文,动静结合,把读者引入一个壮阔雄奇、玉砌银裹的冰雪世界。)
B、大河上下,顿失滔滔。(“河”指黄河。一个“顿”字,强调黄河上下一下子失去波涛滚滚的气势,突出河水结冰之速。)
C、第一样事,我要教你们勇敢的笑啊/君不见,柳条儿见我笑弯了腰啊(运用拟人修辞,借春雨之口,殷切希望孩子们保持一颗欢乐的童心。“笑”代表一种快乐幸福、乐观向上的生活态度。)
D、山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(运用比喻,化静为动,热情赞美祖国河山,歌颂当代英雄。
6、看下边的漫画,回答问题。
(1)用简洁的语言概括漫画的内容。(限40字以内)
(2)看了上边的漫画,你一定有很多感想,请写出你最想说的一句话。
7、请为下面新闻拟定标题。 15字以内
为了帮助贫困儿童脱离穷困,印度新德里市一家儿童希望工程基金会设立儿童银行,专门提供无息贷款给那些无家可归的孩子创业,而该银行的经理竟然只有13岁。预计,“儿童银行”将于今年9月份在美国纽约开设分行,成为一家国际化的小银行。这家银行可以提供很多优惠,客户存款利息高达3.5%,而且还可以接受无息贷款。据统计,目前全印度有多达6400名儿童在“儿童银行”开户。
8、探究性学习:
二、诗歌赏析(6分)
阅读诗歌《帆》,完成9——10题。
蔚蓝的海面雾霭茫茫,孤独的帆儿闪着白光!……
它到遥远的异地寻找什么?它把什么抛弃在故乡?……
呼啸的海风翻卷着波浪,桅杆的弓身在嘎吱作响……
唉!它不是要寻找幸福,也不是逃离幸福的乐疆!
下面涌着清澈的碧流,上面洒着金色的阳光……
不安分的帆儿却祈求风暴,仿佛风暴里有宁静乏邦!
9、诗歌描绘了三个画面,请用四字短语分别给这三个画面加上标题。
① ② ③
10、诗人塑造帆的形象,表达了怎样的思想感情?
三、现代文阅读。(32分)
(一)阅读毕淑敏《随风飘逝》,完成11——16题。(18分,每小题3分)
在城市里呆得久了,常常使我们丧失惊奇的本能。我们鳝鱼一样滑行着,浑身沾满市的粘液。微笑与哭泣,象经纬一般交织在我们的生活里,成为或是暗淡或是绚丽的格子布。当我们沮丧的时候,当我们彷徨的时候,当我们孤独寂寞悲凉的时候,我曾格外地相信命运,相信命运的不公平。
许多年来,没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是——“我不重要”。
作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。
作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。
作为一位奉献型的女性,与整个家庭相比,我不重要。
作为随处可见的人的一分子,与宝贵的物质相比,我少不重要。
当我在国外的一份刊物上看到“一个人的价值胜于整个世界”的口号是,曾大惑不解。
“我们”简明扼要地说,就是每一个单独的“我”……到底重要还是不重要?
我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一
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