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(四川专版)2014高考物理 课时跟踪训练 第1部分 第三章 第4节 磁场对运动电荷的作用 洛伦兹力(含解析) 新人教版选修3-1
2014高考人教四川专版物理选修3-1课时跟踪训练 第1部分 第三章 第4节 磁场对运动电荷的作用 洛伦兹力 Word版含解析
[课时跟踪训练]
满分60分 时间30分钟
一、选择题 每小题至少有一个选项正确,选对得5分,选不全得3分,错选不得分,共40分
1.如图1所示,速度相同的电子和质子从细缝O处射入匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面向里,入射的方向在纸面内并与cdOab垂直,图中画出了四个圆弧 其中有一个是电子的轨迹,有一个是质子的轨迹 ,和所对应圆的半径相同,和所对应圆的半径相同,则电子的轨迹是 图1A. B.
C. D.
解析:由左手定则判断可知,质子向上偏转,电子向下偏转,又由r=知,m质子 m电子,q质子=q电子,故r质子 r电子,由此可判断出为质子轨迹,为电子轨迹。
答案:A
2.如图2所示,一个带负电的物体从粗糙斜面顶端由静止滑到斜面底端时的速度为v,若加上一个垂直于纸面向外的磁场,则滑到底端时 图2A.v变大 B.v变小
C.v不变 D.不能确定
解析:洛伦兹力虽然不做功,但其方向垂直斜面向下,使物体与斜面间的压力变大,故摩擦力变大,损失的机械能增加。
答案:B
3.图3是电子射线管示意图。接通电源后,电子射线由阴极沿x轴方向射出,在荧光屏上会看到一条亮线。要使荧光屏上的亮线向下 z轴负方向 偏转,在下列措施中可采用的是 图3
A.加一磁场,磁场方向沿z轴负方向
B.加一磁场,磁场方向沿y轴正方向
C.加一电场,电场方向沿z轴负方向
D.加一电场,电场方向沿y轴正方向
解析:要使荧光屏上亮线向下偏转,即电子所受的洛伦兹力方向向下,电子运动方向沿x轴正方向,由左手定则可知,磁场方向应沿y轴正方向,所以A错B对。也可使电子受电场方向向下,应加一沿z轴正方向的电场,故C、D错。
答案:B
4.环形对撞机是研究高能离子的重要装置,如图4所示,正、负离子由静止经过电压为U的直线加速器加速后,沿圆环切线方向注入对撞机的真空环状空腔内,空腔内存在着与圆环平面垂直的匀强磁场,磁感应强度大小为B。两种带电粒子将被局限在环状空腔内,沿相反方向做半径相等的匀速圆周运动,从而在碰撞区迎面相撞。为维持带电粒子在环状空腔中的匀速圆周运动,下列说法正确的是 图4
A.对于给定的加速电压,带电粒子的比荷越大,磁感应强度B越大
B.对于给定的加速电压,带电粒子的比荷越大,磁感应强度B越小
C.对于给定的带电粒子,加速电压U越大,粒子运动的周期越小
D.对于给定的带电粒子,不管加速电压U多大,粒子运动的周期都不变
解析:在加速器中qU=mv2,在环状空腔内做匀速圆周运动的半径r=,即r= ,所以对于给定的加速电压,在半径不变的条件下越大,B越小,选项A错误,B正确;粒子在空腔内的周期T=,故加速电压越大,粒子的速率v越大,而半径不变,其周期越小,选项D错误,C正确。
答案:BC
5.如图5所示,矩形MNPQ区域内有方向垂直于纸面的匀强磁场,有5个带电粒子从图中箭头所示位置垂直于磁场边界进入磁场,在纸面内做匀速圆周运动,运动轨迹为相应的圆弧。这些粒子的质量、电荷量以及速度大小如下表所示。
图5粒子编号 质量 电荷量 q 0 速度大小 1 m 2q v 2 2m 2q 2v 3 3m -3q 3v 4 2m 2q 3v 5 2m -q v 由以上信息可知,从图中a、b、c处进入的粒子对应表中的编号分别为 A.3、5、4 B.4、2、5
C.5、3、2 D.2、4、5
解析:由带电粒子在匀强磁场中的运动轨迹并结合左手定则可知,a、b、c三个带电粒子分别带正、正、负电荷,而a、b、c三个带电粒子在磁场中做圆周运动的半径之比为 r1r2∶r3=23∶2,由R=可知五个带电粒子在磁场中做圆周运动的半径之比为2∶3∶3∶2,所以a、b、c三个带电粒子分别是编号2、4、5三个,D正确。
答案:D
6.如图6所示,有界匀强磁场边界线SPMN,速度不同的同种带电粒子从S点沿SP方向同时射入磁场,其中穿过a点的粒子速度v1与MN垂直,穿过b点的粒子,其速度方向与MN成60°角。设两粒子从S到a、b所需时间分别为t1、t2,则t1t2为 图6A.13 B.43
C.11 D.32
解析:a粒子的偏向角90°,b离子的偏向角为60°,即a、b离子做圆周运动的圆心角分别为90°、60°,由t= T知,==,D项正确。
答案:D
7.下列有关带电粒子运动的说法中正确的是 不计重力 A.沿着电场线方向飞入匀强电场,动能、速度都变化
B.沿着磁感线方向飞入匀强磁场,动能、速度都变化
C.垂直于电场线方向飞入匀强电场,动能、速度都变化
D.垂直于磁感线方向飞入匀强磁场,动能不变、速度变化
解析:粒子沿电场线和垂直电场线飞入匀强电场,电场力对粒子做功
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