2014年高考物理一轮速递训练 专题六 机械能(含详解).docVIP

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2014年高考物理一轮速递训练 专题六 机械能(含详解)

2014年高考物理一轮速递训练 专题六 机械能(含详解) 1.一人用力把质量为m的物体由静止竖直向上匀加速提升h,速度增加为v,则对此过程,下列说法正确的是 A.人对物体所做的功等于物体机械能的增量 B.物体所受合外力所做的功为 C.人对物体所做的功为 D.人对物体所做的功为 人对物体所做的功等于物体机械能的增量,选项A正确CD错误;由动能定理可知,物体所受合外力所做的功为] 2.如右图所示,一直角斜面体固定在水平地面上,左侧斜面倾角为60o,右侧斜面倾角为30O,A、B两个物体分别系于一根跨过定滑轮的轻绳两端且分别置于斜面上,两物体下边缘位于同一高度且处于平衡状态,不考虑所有的摩擦,滑轮两边的轻绳都平行于斜面。若剪断轻绳,让物体从静止开始沿斜面滑下,下列叙述错误的是 ( ) A.着地瞬间两物体的速度大小相等 B.着地瞬间两物体的机械能相等 C.着地瞬间两物体所受重力的功率相等。 D.两物体的质量之比为 .B 处于平衡状态,mAgsin60° mBgsin30°,由此可得,两物体的质量之比为着地瞬间两物体的速度大小相等着地瞬间PA mAgvsin60°,B物体重力功率PB mBgvsin30°,两物体所受重力的功率相等两物体的机械能着地瞬间两物体的机械能相等。4.(2013沈阳二中测试)如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接,另一端与物体A相连,物体A静止于光滑水平桌面上,右端接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连.开始时用手托住B,让细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度.下列有关该过程的分析正确的是( ) A.B物体的机械能一直减小 B.B物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和 C.B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量 D.细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量 .答案:ABD解析:把AB和弹簧看作一个系统,相同机械能守恒,在B下落直至B获得最大速度过程中,A的动能增大,弹簧弹性势能增大,所以B物体的机械能一直减小,选项A正确;由动能定理,B物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和,选项B正确;B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量与A动能增加量之和,选项C错误;对A和弹簧组成的系统,由功能关系,细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量,选项D正确。 5.(2013江苏常州模拟)某滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB(均可看作斜面),甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙撬从A点由静止开始分别沿AB和AB滑下,最后都停在水平沙面BC上,如图所示.设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面与水平面连接处均可认为是圆滑的,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动.则下列说法中正确的是 A.甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程 B.甲在B点的动能一定等于乙在B点的动能 C.甲在B点的速率一定等于乙在B点的速率 D. 答案:A解析:由动能定理列方程计算可得两人最后都停在水平沙面B’C上同一点,甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程,甲全部滑行的水平位移一定等于乙全部滑行的水平位移,选项A正确D错误;甲在B点的动能一定大于乙在B点的动能,甲在B点的速率一定大于乙在B点的速率,选项BC错误。 6. (分)如图所示,某人乘雪橇从雪坡经A点滑至B点,接着沿水平路面滑至C点停止,人与雪橇的总质量为70kg.表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据,请根据图表中的数据解决下列问题: (1)人与雪橇从A到B的过程中,损失的机械能为多少? (2)设人与雪橇在BC段所受阻力恒定,求阻力大小.(g=10m/s2) 位置 A B C 速度(m/s) 2.0 12.0 0 时刻(s) 0 4 10 损失的机械能人与雪橇在BC段所受阻力:(1)从A到B的过程中,人与雪撬损失的机构能为 ΔE mgh+ ① ② f ma 70× -2 N -140N 7.(15分)一质量为m 2kg的小滑块,从半径R 1.25m的光滑圆弧轨道上的A点由静止滑下,圆弧轨道竖直固定,其末端B切线水平。a、b两轮半径r 0.4m,滑块与传送带间的动摩擦因数μ 0.1,传送带右端点C距水平地面的高度h 1.25m,E为C的竖直投影点。g取10m/s2,求: (1)当传送带静止时,滑块恰能在b轮最高点C离开传送带,则BC两点间的距离是多少? (2)当a、b两轮以某一角速度顺时针转动时,滑块从C点飞出落到地面D点,已知CD两点水平距离为3m。试求:a、b两轮转动的角速度和滑块与传送带间产生的内能。 .(15分) BC两点间的距离a、b两轮转动的角速度和滑块与传送带间产生的内能。解:(1)由题知,滑块从A到B机械能守恒: …………………① 滑块由B到C,由动能定

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