2014届高考物理第二轮复习 升级训练篇2 力与物体的直线运动.docVIP

专题升级训练二　力与物体的直线运动 （时间：60分钟　满分：100分）一、单选题（本题共4小题，每小题4分，共16分） 1．如图描述了一位骑自行车者从原点出发后的运动情况，下列说法正确的是（　　） A．此人达到最大速度时位于区间 B．此人达到最大速度时位于区间 C．此人距离出发点最远时位于B点 D．此人距离出发点最远时位于C点 2．（2012·江苏单科，4）将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比。下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象，可能正确的是（　　） 3．如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是（　　） A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 4．倾角为θ的光滑斜面上有一质量为m的滑块正在加速下滑，如图所示。滑块的杆上悬挂的小球达到稳定（与滑块相对静止）后悬线的方向是（　　） A．竖直向下 B．垂直于斜面 C．与竖直向下的方向有夹角 D．以上都不对 二、双选题（本题共5小题，每小题6分，共30分。在每小题给出的四个选项中只有两个选项符合题目要求，选对不全的得3分，有选错或不答的得0分） 5．引体向上是同学们经常做的一项健身运动。该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂（看做双臂均竖直方向）开始，上拉时，下颚须超过单杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂（如图所示）。这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的。关于做引体向上动作时人的受力，以下判断正确的是（　　） A．上拉过程中，人受到两个力的作用 B．上拉过程中，单杠对人的作用力大于人的重力 C．下放过程中，单杠对人的作用力小于人的重力 D．下放过程中，在某瞬间人可能只受到一个力的作用 6．如图所示，竖直平面内两根光滑细杆所构成的角AOB被铅垂线OO′平分，AOB＝120°。两个质量均为m的小环通过水平轻弹簧的作用静止在A、B两处，A、B连线与OO′垂直，连线距O点h，已知弹簧原长h，劲度系数k，现在把两个小环在竖直方向上均向下平移h，释放瞬间A环加速度为a，则下列表达式正确的是（　　） A．k＝mg/3h B．k＝mg/6h C．a＝g D．a＝g 7．如图所示是两个由同一地点出发，沿同一直线向同一方向运动的物体A和B的速度图象。运动过程中A、B的情况是（　　） A．A的速度一直比B大，B没有追上A B．B的速度一直比A大，B追上A C．A在t1后改做匀速直线运动，t2时刻A在B前面，且距离最远 D．在t2时，A、B的瞬时速度相等，A在B的前面，尚未被B追上，但此后总是要被追上的 8．如图所示，A、B两物体在同一点开始运动，从A、B两物体的位移图线可知下述说法中正确的是（　　） A．A、B两物体同时自同一位置向同一方向运动 B．A、B两物体自同一位置向同一方向运动，B比A晚出发2 s C．A、B两物体速度大小均为10 m/s D．A、B两物体在A出发后4 s时距原点20 m处相遇 9．将一物体以初速度v0从地面竖直向上抛出，经一段时间后落回地面，设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变，取竖直向上为正方向。下列关于速度v、加速度a随时间t变化的图象正确的是（　　） 三、实验题（18分，把答案填在相应的横线上或按题目要求作答） 10．如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L＝48.0 cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率。 （1）实验主要步骤如下： 将拉力传感器固定在小车上； 平衡摩擦力，让小车做______运动； 把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连； 接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB； 改变所挂钩码的数量，重复的操作。 （2）下表中记录了实验测得的几组数据，v－v是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a＝______，请将表中第3次的实验数据填写完整（结果保留三位有效数字）； 次数 F/N v－v/（m2·s－2） a/（m·s－2） 1 0.60 0.77 0.80 2 1.04 1.61 1.68 3 1.42 2.34 4 2.62 4.65 4.84 5 3.00 5.49 5.72 （3）由表中数据，在坐标纸上作出aF关系图线；对比实验结果与理论计算得到的关系图线（图中已画出理论图线），造成上述偏差的原因是____