《背影》说课课件资料.ppt

说课人： 《背影》是人教版八年级语文教材第二单元的第二课。这个单元是以“爱”为主题的，从不同角度赞美了人情美，人性美。 《背影》这篇经典课文，选取特殊的角度背影写出父子之间相融相爱的感情。全文在细微之处见真情，不见一个爱字，却谱写了一曲爱的赞歌。文中四次写到父亲的背影，四次写到自己流泪，语言朴实无华，却字字珠玑，让我们在淡淡的忧愁和伤感中感受到浓浓的父子深情。 教材分析 我所带的学生大部分是城边及农村的孩子，他们的父母很多没有固定的职业，靠在外打工为生，学生也体察不到父母的艰辛，对父母之爱熟视无睹。另外他们在初中一年的学习的基础上，对语文知识的理解有了一定的基础，基本能用通顺的语言完整地叙述一件事，但是他们缺乏细致入微的观察生活，体察情感的能力。在写作中往往不会用细节的描写刻画人物，传达真挚的情感。他们受生活阅历的影响，喜欢那些文风华丽，情景虚构的文章，而《背影》正好是这样一篇文字朴素，看似平淡的文章，却往往体会不出所蕴含的深情。能够让学生学会写真事抒真情，关注自己生活中细微之处触动自己心灵的情感。 学情分析 二、 通过赏读品味，联想体验的方法，学习本文选取背影这一特殊角度进行细节刻画的方法，感受父子之间的浓浓深情。 三、 通过合作探究及教师情感引导，学习本文在特定背景下叙事，在平凡的生活细微之处见真情的方法，真正懂得用心体察和感恩父母之爱。 教学目标 一、通过朗读感受